Siti menyantap makanan hangat. Makanan hangat membuat tubuh Siti terasa nyaman. Kita membutuhkan makanan agar energi dalam tubuh tercukupi.

Makanan apa yang tepat disantap saat hujan turun? Diskusikan dengan temanmu. Tuliskan hasil diskusimu.

Jawaban:

Makanan yang tepat dikonsumsi saat hujan adalah makanan hangat dan berkuah, seperti nasi hangat, mie rebus, bakso, sup, dan soto.

Jawaban Halaman 113

Ayo Berlatih

Perhatikan gambar berikut ini dan jawablah pertanyaannya.

1. Apa yang sedang dilakukan Siti?

Jawaban:

Berdoa sebelum makan.

2. Apa yang terjadi pada Udin?

Jawaban:

Udin berbicara saat makan dan makanannya tersebur kemana-mana.

3. Apa yang sedang dilakukan Edo?

Jawaban:

Edo sedang makan, makanannya berserakan dan minumannya tertumpah.

4. Bagaimana posisi Lani saat makan?

Jawaban:

Posisi Lani saat makan sudah benar.

Jawaban Halaman 114

Ayo Berdiskusi

Buatlah kelompok yang beranggotakan lima siswa. Setiap kelompok memerankan kegiatan makan bersama. Diskusikan dengan teman kelompokmu. Aturan apa yang kita lakukan saat makan? Apa akibatnya jika aturan tidak dilakukan?

Jawaban:

Aturan yang dilakukan saat makan
– Cucilah tangan sebelum dan sesudah makan.
– Duduklah di meja makan dengan tertib.
– Berdoalah sebelum dan sesudah makan.
– Jangan makan sambil berjalan-jalan atau berpindah-pindah tempat.
– Jangan berbicara ketika sedang menguyah makanan.
– Cucilah peralatan makan setelah selesai digunakan.
– Keringkan tangan dengan lap atau tisu.

Akibat apabila makan tanpa aturan
– Tidak mempunyai etika/tidak sopan.
– Makanan menjadi berserakan.
– Meja makan kotor terkena tumpahan makanan dan minuman.
– Terlihat buruk di mata orang lain.

Ada Aturan
– Hidup menjadi sehat dan teratur.
– Meja makan rapi dan bersih.
– Mempunyai etika dan sopan santun.

Jawaban Halaman 115

Ayo Bercerita

Aturan dibuat agar kita menjadi teratur. Berilah tanda (v) untuk gambar yang sesuai dengan aturan saat makan.

Jawaban:

Ayo Berkreasi

Hujan masih turun hingga sore hari. Siti memandang halaman rumah yang tergenang air. Siti melihat botol plastik terombang-ambing. Siti membayangkan botol itu seperti perahu. Siti punya ide membuat perahu dari botol plastik.

Perahu Penyelamat

Alat dan bahan yang diperlukan sebagai berikut.
1. Dua buah botol mineral bekas 500 ml
2. Selotip
3. Kertas kardus bekas (dari kotak susu atau kotak sejenisnya)
4. Krayon/pensil berwarna untuk mewarnai
5. Tusuk satai

Caranya:
1. Satukan dua botol air mineral dengan selotip.
2. Minta bantuan guru/ ibu untuk merekatkan kardus dengan botol air mineral menggunakan perekat.
3. Buatlah layar dari kertas yang dibentuk segitiga dan berilah warna.
4. Kamu boleh menambahkan hiasan perahumu agar lebih menarik.
5. Gunakan tusuk satai untuk merekatkan layar pada perahu.

Siti senang sekali memainkan perahunya. Perahu Siti berlayar di tengah hujan.

Ayo, sekarang kamu dapat mencoba perahumu.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 71 72 73 74 75 Subtema 2 Pembelajaran 3

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 79 82 83 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4: Usaha Ekonomi

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua berdiskusi bersama siswa membuat aturan makan di rumah. Biasakan anak untuk mematuhi aturan yang telah dibuat dan disepakati.

Disclaimer: Kunci jawaban hanya untuk panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)

Berita lain terkait Kunci Jawaban Buku Tematik