TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 28 29 30 soal Ayo Kita Lakukan Aktivitas 6.6 Menyelidiki Peristiwa Induksi Elektromagnetik.

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 semester 2 halaman 28 29 30 terdapat pada buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2016.

Buku IPA Kelas 9 semester 2 SMP/MTs tersebut merupakan karya dari Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, Lia Yuliati, I Wayan Dasna, Ardian
A. Pangestuti, Dyne R. Puspitasari, Hamim T. Mahfudhillah, Alifa Robitah, Zenia L. Kurniawati, Fatia Rosyida, dan Mar’atus Sholihah.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Ayo Kita Lakukan Aktivitas 6.6 menyelidiki peristiwa Induksi Elektromagnetik di halaman 28 29 30.

Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 21 22 Semester 2: Menyelidiki Medan Magnet di Dekat Kawat Listrik

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 halaman 28 29 30

Apa yang kamu perlukan?

1. Kumparan 600 dan 1.200 lilitan (kamu dapat membuat kumparan sendiri dengan cara melilitkan kawat tembaga pada pipa)

2. Magnet batang 2 buah

3. Galvanometer 1 buah

4. Kabel penjepit buaya (penjepit tembaga) 2 buah

Apa yang harus kamu lakukan?

1. Buat rangkaian tertutup untuk galvanometer dan kumparan 600 lilitan.

2. Gerakkan magnet batang masuk-keluar kumparan secara perlahan.

Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer.

3. Gerakkan magnet batang masuk-keluar kumparan secara cepat.

Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer.

4. Gunakan dua magnet batang sekaligus dan gerakkan dua batang magnet tersebut keluar-masuk kumparan secara perlahan.

Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer.

5. Gunakan dua magnet batang sekaligus dan gerakkan dua batang magnet tersebut keluar-masuk kumparan secara cepat.

Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer.

6. Ulangi langkah 1 hingga 5 untuk kumparan 1.200 lilitan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 18 Semester 2: Menyelidiki Pola Medan Magnet

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Berdasarkan data hasil pengamatan, bandingkan simpangan jarum galvanometer dengan jumlah magnet dan kecepatannya!

2. Bandingkan juga simpangan jarum galvanometer dengan jumlah lilitan!

3. Mengapa terjadi penyimpangan pada jarum galvanometer dan mengapa penyimpangannya berubah-ubah?

4. Coba amati peristiwa yang terjadi jika kutub magnet yang dimasukkan ke kumparan tetap diam di dalam kumparan?

Coba jelaskan mengapa fenomena tersebut dapat terjadi!

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Berdasarkan percobaan dan data yang dilakukan, apakah yang dimaksud induksi elektromagnetik?

Faktor-faktor apakah yang memengaruhi besar gaya gerak listrik yang dihasilkan pada induksi elektromagnetik?

Jawaban:

Hasil diskusi:

1. Semakin banyak jumlah magnet, semakin jauh simpangan jarum galvanometer.

Semakin cepat pergerakan magnet keluar masuk kumparan, semakin jauh pula simpangan jarum galvanometer.

2. Semakin banyak jumlah lilitan yang digunakan, semakin jauh simpangan jarum galvanometer.

3. Penyimpangan pada jarum galvanometer terjadi akibat perubahan medan magnet di sekitar kumparan, yang menyebabkan dihasilkannya arus listrik atau disebut dengan gaya gerak listrik induksi.

4. Apabila kutub magnet yang dimasukkan ke kumparan tetap diam di dalam kumparan, maka tidak terjadi perubahan medan magnet di sekitar kumparan.

Akibatnya, tidak dihasilkan gaya gerak listrik induksi dan tidak terjadi penyimpangan jarum galvanometer.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 10 11 Semester 2: Mengetahui Sifat Magnet

Kesimpulan:

Berdasarkan percobaan, faktor-faktor yang memengaruhi induksi elektromagnetik adalah jumlah magnet, banyaknya lilitan, dan kecepatan perubahan medan magnet.

Gaya gerak listrik induksi yang dihasilkan semakin besar apabila jumlah magnet dan jumlah lilitan semakin banyak dan perubahan medan magnet semakin cepat.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)