Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Prakarya Kelas 8 Halaman 10 Semester 2, Lembar Kerja 4 Bab 1

Berikut kunci jawaban Prakarya kelas 8 halaman 10 Semester 2. Memuat tugas Lembar Kerja 4 pada bab 1.

Penulis: Enggar Kusuma Wardani
Editor: Garudea Prabawati
zoom-in Kunci Jawaban Prakarya Kelas 8 Halaman 10 Semester 2, Lembar Kerja 4 Bab 1
Buku Prakarya Kelas 8 Semester 2
Kunci jawaban Prakarya kelas 8 halaman 10 semester 2. Siswa diminta untuk menganalisis sebuah produk kerajinan berdasarkan rancangan berkelanjutan pada tugas Lembar Kerja 4 bab 1. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Prakarya kelas 8 halaman 10 Semester 2.

Pada buku Prakarya kelas 8 halaman 10 terdapat tugas Lembar Kerja 4.

Soal pada Lembar Kerja 4 pada buku Prakarya kelas 8 halaman 10 memuat soal untuk menganalisis sebuah produk kerajinan berdasarkan rancangan berkelanjutan.

Sebelum melihat kunci jawaban Prakarya kelas 8, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Ada kemungkinan terdapat perbedaan jawaban pada kunci jawaban Prakarya kelas 8 halaman 10.

Baca juga: Kunci Jawaban Prakarya Kelas 8 Halaman 31 Semester 2, Lembar Kerja 5

Lembar Kerja 4

BERITA TERKAIT

Menganalisis sebuah produk kerajinan berdasarkan rancangan berkelanjutan.

Nama Produk:

Bahan limbah keras yang digunakan:

1. Metode (cara merancang)

2. Asosiasi (hubungan antara rencana dengan hasil)

3. Estetika (unsur keindahan yang ada pada produk)

4. Kebutuhan (terkait kebutuhan pengguna)

5. Telesis (cara pikir pengrajin)

6. Kegunaan (berfungsi sebagai hiasan atau pakai)

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 137 Semester 2: Pola Pengembangan

Jawaban:

Nama Produk: Kotak tisu

Bahan limbah keras yang digunakan: kayu sisa

1. Metode (cara merancang)

- Buat rancangan desain karya sesuai dengan fungsi praktis dan bahan dasarnya.

- Pilihlah kayu yang masih layak digunakan.

- Potong kayu sesuai dengan ukuran yang diinginkan.

- Ratakan dan haluskan permukaan potongan kayu.

- Rangkai potongan-potongan kayu sesuai desain.

- Hias sesuai dengan desain dan poles supaya tahan lama.

2. Asosiasi (hubungan antara rencana dengan hasil)

- Eksekusi bahan sesuai dengan perencanaan awal.

3. Estetika (unsur keindahan yang ada pada produk)

- Memiliki hiasan yang menarik

- Tahan lama dan kokoh

- Memiliki fungsi

4. Kebutuhan (terkait kebutuhan pengguna)

- Pembuatan desain barang.

- Perencanaan produksi dan target pengguna.

5. Telesis (cara pikir pengrajin)

Kotak tisu dibuat sesuai ukuran, kemudian dihiasi dengan motif tradisional yakni batik.

Dengan, motif tradisional tersebut membuat hasil kerajinan menjadi lebih menarik untuk digunakan oleh orang-orang.

6. Kegunaan (berfungsi sebagai hiasan atau pakai)

Kotak tisu dapat digunakan sebagai wadah yang melindungi kertas tisu supaya tisu tersebut tidak mudah basah serta menjaga supaya tisu tersebut tetap rapi dan tidak mudah terbang, kotor, atau berantakan.

Desain kotak tisu yang indah juga dapat dijadikan sebagai dekorasi pada ruangan tersebut.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas