Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 80 Kurikulum Merdeka: Pro dan Kontra Media Sosial
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 80 pada buku Kurikulum Merdeka: Pro dan Kontra Media Sosial untuk Remaja.
Penulis: Sri Juliati
Editor: Wahyu Gilang Putranto
Frekuensi menggunakan media sosial di kalangan informan laki-laki dilakukan setiap waktu terutama pada saat sebelum tidur serta pada saat jam istirahat sekolah. Informan perempuan mengakses media sosial pada saat berada di rumah, setiap waktu apabila ada chat yang dibalas, di tempat les, serta di tempat umum lainnya.
Informan laki-laki mencari informasi mengenai gadget terkini melalui internet serta informasi dari teman, sedangkan informan perempuan mencari informasi dari radio, televisi, koran, internet, atau mendapatkan informasi dari teman.
Para informan perempuan juga menggunakan media sosial sebagai sarana untuk mencari informasi yang berkaitan dengan dunia fashion atau film. Para informan juga merasa sangat nyaman melakukan komunikasi di media sosial. Mereka tidak merasa canggung dan gugup ketika berbicara melalui media sosial. Mereka juga merasa akrab dengan teman serta lebih mudah mengungkapkan perasaan melalui simbol emotikon.
Hal yang paling sering dilakukan informan laki-laki di media sosial adalah berbagi info gadget terkini serta mengunggah foto. Informan perempuan biasa mengunggah setiap kegiatan yang dilakukan di media sosial, misalnya ketika mereka sedang berada di suatu tempat, membaca buku, mendengarkan musik, serta mengunggah foto.
Dampak positif yang dirasakan para informan dengan adanya media sosial adalah mudahnya mendapatkan informasi serta berkomunikasi, juga memperluas pertemanan. Dampak negatif yang mereka rasakan di antaranya munculnya sikap individualistis, kurang peka terhadap lingkungan, ingin mendapatkan segala sesuatu dengan instan, sikap konsumtif, serta adanya anggapan media sosial sebagai ukuran sukses atau tidaknya seseorang.
Secara umum intensitas penggunaan media sosial pada remaja dapat dikatakan cukup tinggi. Ada ketergantungan para informan dengan gadget serta media sosial, baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Mereka mengungkapkan bahwa media sosial merupakan bagian dari kecanggihan teknologi yang tidak dapat terpisahkan dari kehidupan sehari-hari.
Masa pencarian identitas diri remaja tidak terlepas dari gaya hidup yang dikembangkan masyarakat terutama dalam mengisi waktu luang. Sebagian remaja menggunakan waktunya untuk mengakses media sosial. Perkembangan media rekreasi saat ini sudah beralih kepada teknologi elektronik yang menjadi bagian terpenting dalam kehidupan sosial masyarakat perkotaan.
Berdasarkan teks tersebut, diskusikan pertanyaan berikut ini dalam kelompok 3—5 orang. Berpartisipasilah dalam diskusi tersebut secara aktif, sampaikan pendapat dengan merujuk pada informasi yang tepat.
1. Apa yang kalian ketahui tentang media sosial?
Jawaban: Media sosial adalah sebuah media/alat bantu/layanan untuk bersosialisasi satu sama lain dan dilakukan secara online yang memungkinkan manusia untuk saling berinteraksi tanpa dibatasi ruang dan waktu.
2. Bagaimana perkembangan media sosial sejak awal kemunculannya hingga saat ini?
Jawaban: Media sosial mengalami perkembangan yang cukup cepat dari sejak awal kemunculannya hingga saat ini.
Dulu, orang berkomunikasi menggunakan surat. Setelah ditemukan telegraf, pola komunikasi ikut berganti.
Setelah superkomputer pertama diciptakan, ilmuwan dan insinyur mulai mengembangkan jaringan antara komputer tersebut, yang kemudian akan mengarah pada kelahiran internet dan World Wide Web.