Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan

Kunci jawaban IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan, mahluk hidup dan benda mati, Bab 5.

Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Nuryanti
zoom-in Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan
Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi
Soal buku IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi - Kunci jawaban IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan, mahluk hidup dan benda mati, Bab 5. 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan, mahluk hidup dan benda mati.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, terdapat pada Buku Ilmu Pengetahuan Alama Kelas 7 Kurikulum Merdeka Semester 1 untuk SMP/MTs, Bab 5 Karakteristik dan Klasiikasi Makhluk Hidup.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, soal Ayo Uji Kemampuan, mahluk hidup dan benda mati.




Kunci jawaban IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Semester 1 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 halaman 144 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Ayo Uji Kemampuan

1. Jelaskan karakteristik yang membedakan makhluk hidup dengan benda mati!

Kunci Jawaban:

  • Karakteristik makhluk hidup yaitu:
  • Memiliki kemampuan untuk bergerak;
  • Tumbuh dan berkembang;
  • Memiliki kemampuan untuk bereproduksi;
  • Menanggapi rangsangan dari lingkungannya;
  • Mengambil dan menggunakan energi;
  • Memiliki kemampuan bernapas;
  • Menghasilkan limbah (ekskresi); dan
  • Tubuh tersusun dari satu atau banyak sel.

2. Jelaskan dua alasan yang menyatakan bahwa virus tidak termasuk ke dalam makhluk hidup!

Kunci Jawaban:

Tubuh virus tidak tersusun atas sel dan virus tidak dapat melakukan metabolisme sendiri, serta tidak menunjukkan karakteristik makhluk hidup lainnya seperti bernapas. Dengan demikian maka virus bukan makhluk hidup.

3. Identifikasi benda-benda berikut apakah termasuk makhluk hidup atau benda mati dan berikan alasannya.
a. Padi
b. Burung
c. Pulpen
d. Meja

Kunci Jawaban:

BERITA TERKAIT

a. Padi termasuk makhluk hidup karena menunjukkan ciri makhluk hidup, yaitu dapat tumbuh dan berkembang, bereproduksi, mampu berfotosintesis (menggunakan energi) dan tersusun atas sel.

b. Burung termasuk ke dalam makhluk hidup karena menunjukkan ciri makhluk hidup, yaitu dapat tumbuh dan berkembang, bereproduksi, bergerak, mampu berfotosintesis (menggunakan energi) dan tersusun atas sel.

c. Pulpen termasuk benda mati karena tidak menunjukkan karakteristik makhluk hidup. Pulpen tidak bernapas, tidak tersusun atas sel dan tidak dapat bereproduksi.

d. Meja termasuk benda mati karena tidak menunjukkan karakteristik makhluk hidup. Pulpen tidak bernapas, tidak tersusun atas sel dan tidak dapat bereproduksi.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 133 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan

4. Mobil dan Kuda keduanya memiliki kemampuan untuk bergerak. Mobil minum dengan cara pengisian BBM dan kuda juga minum air saat merasa haus.

a. Sebutkan ciri-ciri kehidupan yang mobil dan kuda perlihatkan!

Kunci Jawaban:

Mobil dan Kuda sama-sama dapat bergerak, mengeluarkan zat sisa

b. Mengapa mobil digolongkan sebagai benda mati dan kuda digolongkan sebagai makhluk hidup?

Kunci Jawaban:

Mobil bukan makhluk hidup karena tidak memiliki semua ciri makhluk hidup misalnya tidak tersusun atas sel. Sedangkan Kuda termasuk makhluk hidup karena semua ciri kehidupan dimiliki oleh Kuda.

5. Bacalah teks berikut terkait dengan robot humanoid!

Robot Humanoid

Robot humanoid adalah robot yang bentuknya mirip dengan manusia. Kemiripan tersebut meliputi bentuk fisik dan tindakan sebagai respon terhadap sesuatu. Bahkan, robot humanoid mampu berbicara dan menjawab pertanyaan dari manusia. Robot humanoid memiliki beberapa karakteristik makhluk hidup, yaitu dapat bergerak, merespons, bahkan membutuhkan energi.

Robot humanoid merupakan bentuk pengembangan di bidang teknologi robotika dalam menirukan kegiatan manusia. Bentuk robot humanoid mirip seperti manusia karena memiliki kepala, dua lengan, dan dua kaki. Bahkan pembungkus luar dibuat semirip mungkin dengan kulit manusia meskipun tidak memiliki jaringan yang tersusun atas banyak sel.

Jepang masih menjadi negara yang paling aktif mengembangkan robot humanoid. Namun, kini beberapa negara lain juga mulai banyak yang mengembangkan robot humanoid untuk berbagai keperluan. Robot humanoid pertama yang dikembangkan dan terkenal di dunia adalah WABOT-1 Kato (Waseda roBOT-1). Robot tersebut dapat berjalan, mengenali objek tertentu, dan memegangnya dengan tangan. Kini pemilik Tesla, Elon Musk, mengumumkan sedang mengembangkan Tesla Bot dan Optimus sebagai humanoid yang akan menggantikan pekerjaan manusia.

a. Pilihlah beberapa pernyataan yang sesuai dengan wacana “Robot Humanoid” dengan cara memberikan tanda centang (v).

Kunci Jawaban:

v. Robot humanoid pertama dibuat di Jepang

v. Waseda roBOT-1 dapat bergerak seperti manusia dan memiliki dua buah kaki.

b. Beberapa orang menyebutkan bahwa WABOT-1 Kato termasuk ke dalam makhluk hidup. Apakah kamu setuju dengan pendapat tersebut? Jelaskan argumentasimu!

Kunci Jawaban:

Tidak setuju. WABOT-1 Kato tidak termasuk ke dalam makhluk hidup. Meskipun Robot humanoid memiliki beberapa karakteristik makhluk hidup yaitu dapat bergerak, merespons, bahkan membutuhkan energi namun tidak semua ciri kehidupan dimiliki oleh robot tersebut. Makhluk hidup harus memiliki semua ciri kehidupan. Oleh karena itu karena robot tidak tersusun atas sel maka robot tidak termasuk ke dalam makhluk hidup.

Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.
Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi. (Buku IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi)

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas