TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 85 86 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 9a: Menulis Teks Rekon Pribadi Menggunakan Kosakata dalam Media Sosial.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 85 86 terdapat pada Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Semester 1 untuk SMP, Bab 3 Komunikasi Ujung Jari.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 85 86 Kurikulum Merdeka soal Kegiatan 9a: Menulis Teks Rekon Pribadi Menggunakan Kosakata dalam Media Sosial.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 85 86 Kurikulum Merdeka Semester 1 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 85 86 Kurikulum Merdeka

Kegiatan 9a: Menulis Teks Rekon Pribadi Menggunakan Kosakata dalam Media Sosial

Menulis

Kalian telah membaca berbagai kata yang biasa digunakan dalam percakapan di media sosial. Mungkin juga di antara kalian telah terbiasa menggunakannya dalam berkomunikasi melalui internet.

Buatlah sebuah teks rekon pribadi kurang lebih 300 kata—misalnya pengalaman kalian menggunakan media sosial atau internet pada
umumnya—dengan menggunakan paling sedikit tiga kata baru dalam tabel di atas.

Sebagai petunjuk, kalian dapat mencermati ciri-ciri teks rekon pribadi berikut ini.

1. Menggunakan keterangan waktu yang jelas, misalnya kemarin, minggu lalu, tahun lalu, atau waktu lain.

2. Menggunakan kata ganti “saya, aku, kelompok saya”, dan sebagainya.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 39 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 1: Pidato Persuasif

3. Menggunakan urutan waktu, misalnya pertama, kedua, setelah itu, dan seterusnya.

4.Menggunakan kata kerja aksi atau kata kerja aktif.

Kunci Jawaban:

Judul: Petualangan Online yang Tak Terlupakan

Orientasi:

Minggu lalu, saya memutuskan untuk menjelajahi dunia virtual reality yang semakin populer. Dengan menggunakan headset VR terbaru, saya merasakan sensasi seolah-olah benar-benar berada di tempat yang berbeda. Awalnya, saya merasa sedikit bingung dengan cara mengoperasikan perangkat ini. Namun, setelah beberapa saat, saya mulai terbiasa dan merasa sangat terpesona.

Urutan Peristiwa:

Saya mencoba berbagai pengalaman VR, mulai dari skydiving di atas gedung pencakar langit hingga menjelajahi dasar laut. Sensasi yang saya rasakan sangat realistis, hingga membuat jantung saya berdebar kencang saat melakukan skydiving. Selain itu, saya juga mencoba bermain game VR yang sangat seru. Grafis yang sangat detail dan suara yang imersif membuat saya merasa benar-benar menjadi bagian dari dunia game tersebut.

Reorientasi:

Pengalaman menggunakan VR ini membuat saya menyadari betapa cepatnya teknologi berkembang. Virtual reality memiliki potensi yang sangat besar untuk mengubah cara kita bekerja, belajar, dan bermain. Saya sangat penasaran dengan perkembangan teknologi VR di masa depan. Mungkin suatu saat nanti, kita bisa mengadakan rapat virtual dengan kolega dari seluruh dunia seolah-olah kita sedang berada di ruangan yang sama

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)