PMM, Dalam Cerita Kelas Bu Endang Beberapa Anak Berkebutuhan Khusus Tidak Berpartisipasi Aktif
Dalam cerita tentang kelas Bu Endang beberapa anak dengan kebutuhan khusus tidak berpartisipasi aktif, mengapa? Ini contoh jawaban PMM.
Penulis: Yunita Rahmayanti
Editor: Facundo Chrysnha Pradipha
TRIBUNNEWS.COM - Dalam cerita tentang kelas bu endang beberapa anak dengan kebutuhan khusus tidak berpartisipasi aktif, mengapa? Cek contoh jawaban Platform Merdeka Mengajar (PMM) berikut ini.
Bapak/Ibu Guru akan menemukan pertanyaan di atas ketika menjawab soal di PMM.
Jawaban soal Guru Penggerak di artikel ini hanya berfungsi sebagai panduan bagi Bapak/Ibu Guru yang kesulitan menjawab pertanyaan tersebut di PMM.
Dalam cerita tentang kelas Bu Endang beberapa anak dengan kebutuhan khusus tidak berpartisipasi aktif, mengapa?
Jawaban:
Ada beberapa hal yang menyebabkan peserta didik berkebutuhan khusus tidak tertarik dengan cerita Bu Endang, di antaranya:
- Cerita yang dibacakan Bu Endang kurang menarik sehingga peserta didik kurang antusias untuk berpartisipasi
- Jumlah buku yang dibacakan tidak sesuai dengan jumlah peserta didik di kelas Bu Endang
- Bu Endang kurang berpengalaman dalam membacakan Big Book dengan cara yang menarik
- Posisi duduk guru dan media pembelajaran membatasi peserta didik berkebutuhan khusus untuk bisa berpartisipasi secara optimal.
Baca juga: PMM, Bagaimana Penentuan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran yang Ibu Bapak Lakukan Selama Ini
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan sebagai contoh ketika Bapak/Ibu Guru/Kepala Sekolah menghadapi pertanyaan serupa di Platform Merdeka Mengajar (PMM). Bapak/Ibu Guru/Kepala Sekolah dapat menjawab soal serupa dengan jawaban sesuai dengan kondisi masing-masing.
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)
