Kalimat : Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapat layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi.

Posisi dalam Artikel : Kalimat Pertama, Paragraf Kedua

2. Informasi dalam Teks : Pendapat penulis

Ada/Tidak : Ada

Kalimat : Layanan ini seharusnya tidak hanya datang dari guru pendamping, tetapi juga dari semua pihak juga dari semua pihak yang ada di sekolah.

Posisi dalam Artikel : Kalimat Kedua, Paragraf Kedua

3. Informasi dalam Teks : Pendapat penulis

Ada/Tidak : Ada

Kalimat : Apabila sudah ada interaksi yang baik antara peserta didik difabel dan semua pihak di sekolah inklusi, mereka akan merasa nyaman di sekolah. Sehingga, kemungkinan mereka juga dapat meraih prestasi dan mengharumkan nama sekolah, seperti peserta didik yang lain.

Posisi dalam Artikel : Kalimat 3 dan 4

*) Disclaimer: 

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa bisa menjawab sendiri, setelah itu Anda bisa menggunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)