100 Soal Pancasila Kelas 1 Semester 2 dan Kunci Jawaban PAT, PAS, UAS, PSAJ

TRIBUNNEWS.COM - Siswa kelas 1 SD/MI akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT), Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) pada akhir semester 2.

Ujian ini dilaksanakan guna mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama semester 2.

Mata pelajaran Pancasila termasuk salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam kegiatan PAS, PAT, UAS, maupun PSAJ.

Sebagai persiapan menghadapi ujian, siswa dapat berlatih mengerjakan berbagai soal Pancasila agar lebih memahami materi pembelajaran dan terbiasa menghadapi berbagai jenis pertanyaan yang berpotensi muncul saat pelaksanaan ujian.

Tribunnews.com menyediakan soal latihan Pancasila kelas 1 SD/MI Semester 2 yang disusun berdasarkan materi buku Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas I oleh Canny Ilmiati dan tim.

Pilihlah salah satu jawaban yang benar pada huruf A, B, atau C!

1. Beni memiliki rambut hitam dan tubuh sehat. Ibu guru mengatakan setiap anak harus bersyukur atas dirinya sendiri. Sikap yang benar adalah ....

A. Mengejek teman
B. Bersyukur atas dirinya sendiri
C. Meniru semua teman

Kunci Jawaban: B

2. Siti tetap bermain dengan semua teman walaupun berbeda warna kulit dan bentuk rambut. Sikap Siti menunjukkan bahwa kita harus ....

A. Memilih teman yang sama saja
B. Menghargai perbedaan teman
C. Tidak mau berteman

Kunci Jawaban: B

Baca juga: 70 Soal Bahasa Indonesia Kelas 1 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

3. Andi tidak mau bergantian memakai bola saat bermain. Sikap yang benar adalah ....

A. Bermain bergantian dengan teman
B. Membawa bola pulang
C. Memarahi teman

Kunci Jawaban: A

4. Guru meminta siswa memperkenalkan nama dan hobinya di depan kelas. Tujuannya agar siswa dapat ....

A. Mengenal teman-temannya
B. Mengejek teman
C. Bertengkar dengan teman

Kunci Jawaban: A

5. Rina tetap berteman dengan Tono walaupun berasal dari daerah berbeda. Sikap Rina menunjukkan bahwa ....

A. Teman yang berbeda harus dijauhi
B. Semua teman harus dihargai
C. Hanya boleh berteman dengan yang sama

Kunci Jawaban: B

6. Wati menunggu giliran saat bermain lompat tali. Sikap Wati membuat permainan menjadi ....

A. Ribut dan kacau
B. Tidak menyenangkan
C. Tertib dan adil

Kunci Jawaban: C

7. Edo membantu temannya yang jatuh saat bermain. Sikap Edo menunjukkan bahwa ia ....

A. Peduli kepada teman
B. Suka mengejek teman
C. Tidak peduli teman

Kunci Jawaban: A

8. Mila berani menyebutkan cita-citanya di depan kelas. Sikap Mila menunjukkan bahwa ia ....

A. Malu kepada teman
B. Mengenal dirinya sendiri
C. Tidak percaya diri

Kunci Jawaban: B

9. Guru membuat aturan agar siswa tidak saling mendorong saat bermain. Tujuannya agar permainan menjadi ....

A. Aman dan nyaman
B. Cepat selesai
C. Menakutkan

Kunci Jawaban: A

10. Fajar bertubuh kecil tetapi tetap percaya diri. Sikap Fajar menunjukkan bahwa kita harus ....

A. Malu pada diri sendiri
B. Membandingkan tubuh teman
C. Percaya diri

Kunci Jawaban: C

11. Lina membagikan bekalnya kepada teman yang tidak membawa makanan. Sikap Lina menunjukkan perilaku ....

A. Pelit
B. Suka berbagi
C. Tidak peduli

Kunci Jawaban: B

12. Doni tidak mau mengikuti aturan saat bermain ular naga. Sikap yang benar adalah ....

A. Bermain sesuka hati
B. Mengikuti aturan permainan
C. Menyalahkan teman

Kunci Jawaban: B

13. Guru meminta siswa menyebutkan kelebihannya masing-masing. Tujuannya agar siswa dapat ....

A. Mengenal kemampuan diri
B. Mengejek teman
C. Bertengkar dengan teman

Kunci Jawaban: A

14. Rudi mengajak teman baru bermain bersama. Sikap Rudi menunjukkan bahwa ia ....

A. Ramah kepada teman
B. Tidak suka teman baru
C. Suka bermain sendiri

Kunci Jawaban: A

15. Saat bermain petak umpet, semua anak menghitung sampai sepuluh sebelum mulai bermain. Hal tersebut merupakan ....

A. Cara menang bermain
B. Hukuman bermain
C. Aturan permainan

Kunci Jawaban: C

16. Teman-teman memberi tepuk tangan saat Siska selesai bernyanyi. Sikap tersebut menunjukkan bahwa mereka ....

A. Menghargai teman
B. Mengejek teman
C. Tidak suka teman

Kunci Jawaban: A

17. Bayu meminta maaf saat tidak sengaja menyenggol temannya. Sikap Bayu menunjukkan bahwa ia ....

A. Sopan kepada teman
B. Pemarah
C. Jahil kepada teman

Kunci Jawaban: A

18. Dina suka menggambar sedangkan temannya suka musik. Hal tersebut menunjukkan bahwa ....

A. Semua anak harus sama
B. Anak-anak memiliki hobi berbeda
C. Tidak boleh berteman

Kunci Jawaban: B

19. Guru meminta siswa bermain bola dengan jujur. Oleh karena itu, siswa harus ....

A. Bermain jujur
B. Curang saat bermain
C. Menang sendiri

Kunci Jawaban: A

20. Ani berani memperkenalkan dirinya di depan kelas. Hal tersebut menunjukkan bahwa Ani ....

A. Mengenal dirinya sendiri
B. Takut berbicara
C. Tidak suka teman

Kunci Jawaban: A

21. Saat kerja kelompok, semua siswa harus saling membantu agar tugas cepat selesai. Sikap yang benar adalah ....

A. Mengganggu teman
B. Bermain sendiri
C. Bekerja sama

Kunci Jawaban: C

22. Nisa tidak sengaja merusak mainan temannya lalu meminta maaf. Sikap Nisa menunjukkan ....

A. Bertanggung jawab
B. Tidak peduli
C. Suka menyalahkan

Kunci Jawaban: A

23. Guru meminta siswa tidak memilih-milih teman saat bermain. Tujuannya agar siswa hidup ....

A. Bertengkar
B. Rukun dan damai
C. Bermusuhan

Kunci Jawaban: B

24. Yuni menunggu giliran saat bermain congklak. Sikap Yuni menunjukkan bahwa ia ....

A. Mematuhi aturan bermain
B. Ingin menang sendiri
C. Tidak suka bermain

Kunci Jawaban: A

25. Setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda-beda. Sikap yang benar adalah ....

A. Mengejek teman
B. Membandingkan teman
C. Menghargai kemampuan teman

Kunci Jawaban: C

26. Dika selalu merapikan tempat tidurnya setiap pagi sebelum berangkat sekolah. Sikap Dika menunjukkan bahwa ia ....

A. Mematuhi aturan di rumah
B. Malas membantu orang tua
C. Membiarkan rumah berantakan

Kunci Jawaban: A

27. Sebelum makan, Rani mencuci tangan terlebih dahulu agar tubuh tetap sehat. Sikap Rani menunjukkan bahwa ia ....

A. Tidak peduli kebersihan
B. Patuh terhadap aturan di rumah
C. Suka melanggar aturan

Kunci Jawaban: B

28. Di rumah, ayah menyapu halaman dan kakak membantu membersihkan lantai. Pembagian tugas di rumah bertujuan agar ....

A. Rumah menjadi kotor
B. Ibu bekerja sendiri
C. Pekerjaan rumah lebih ringan

Kunci Jawaban: C

29. Setelah bermain, Beni mengembalikan mainannya ke tempat semula. Sikap Beni menunjukkan bahwa ia ....

A. Menjaga kerapian rumah
B. Suka membuat berantakan
C. Tidak peduli rumah

Kunci Jawaban: A

30. Ayah meminta semua anggota keluarga tidur tepat waktu. Sikap yang benar adalah ....

A. Bermain sampai larut malam
B. Tidur sesuai aturan
C. Menonton televisi terus

Kunci Jawaban: B

31. Sinta melihat sampah di depan rumah lalu membersihkannya. Sikap Sinta menunjukkan bahwa ia ....

A. Peduli kebersihan lingkungan
B. Suka membuang sampah sembarangan
C. Malas menjaga lingkungan

Kunci Jawaban: A

32. Toni tidak jadi bermain hujan-hujanan karena mendengarkan nasihat ibu. Sikap Toni menunjukkan bahwa ia ....

A. Melawan orang tua
B. Patuh kepada orang tua
C. Tidak mendengarkan ibu

Kunci Jawaban: B

33. Rara mematikan lampu pada pagi hari agar tidak boros listrik. Sikap Rara menunjukkan perilaku ....

A. Boros listrik
B. Tidak peduli aturan rumah
C. Hemat listrik

Kunci Jawaban: C

34. Ayah meminta semua anggota keluarga menaruh sepatu di rak sepatu. Sikap yang benar adalah ....

A. Menaruh sepatu sembarangan
B. Menaruh sepatu di rak
C. Membiarkan rumah kotor

Kunci Jawaban: B

35. Riko ikut kerja bakti membersihkan lingkungan rumah bersama warga. Sikap Riko menunjukkan bahwa ia ....

A. Peduli lingkungan
B. Malas membantu
C. Suka mengotori lingkungan

Kunci Jawaban: A

36. Nita selalu berpamitan kepada orang tua sebelum bermain. Sikap Nita menunjukkan bahwa ia ....

A. Tidak sopan
B. Suka melanggar aturan
C. Sopan dan patuh

Kunci Jawaban: C

37. Setelah makan, Andi membawa piring kotornya ke dapur. Sikap Andi menunjukkan bahwa ia ....

A. Bertanggung jawab
B. Malas membantu
C. Tidak peduli pekerjaan rumah

Kunci Jawaban: A

38. Saat waktu belajar tiba, ibu meminta televisi dimatikan. Sikap yang benar adalah ....

A. Tetap menonton televisi
B. Mematikan televisi lalu belajar
C. Bermain game terus

Kunci Jawaban: B

39. Tia menyiram tanaman yang mulai layu di halaman rumah. Sikap Tia menunjukkan bahwa ia ....

A. Peduli lingkungan rumah
B. Suka merusak tanaman
C. Tidak suka tanaman

Kunci Jawaban: A

40. Setelah memakai kamar mandi, kita harus membersihkannya kembali agar tetap bersih. Sikap yang benar adalah ....

A. Membiarkan kamar mandi kotor
B. Membersihkan kamar mandi kembali
C. Membuang sampah di bak mandi

Kunci Jawaban: B

41. Pada hari libur, Lani membantu ibu membersihkan rumah. Sikap Lani menunjukkan adanya ....

A. Kerja sama dalam keluarga
B. Kemalasan membantu orang tua
C. Kebiasaan bermain terus

Kunci Jawaban: A

42. Warga diminta membuang sampah pada tempatnya agar lingkungan tetap bersih. Sikap yang benar adalah ....

A. Membuang sampah ke sungai
B. Menyimpan sampah di kamar
C. Membuang sampah di tempat sampah

Kunci Jawaban: C

43. Walaupun sedang bermain, Dodi segera pulang saat ayah memanggilnya sebelum magrib. Sikap Dodi menunjukkan bahwa ia ....

A. Patuh kepada orang tua
B. Tidak peduli nasihat ayah
C. Suka melanggar aturan

Kunci Jawaban: A

44. Saat meminta bantuan kakaknya, Siska selalu berkata “tolong” dan “terima kasih”. Sikap Siska menunjukkan bahwa ia ....

A. Tidak sopan
B. Santun kepada keluarga
C. Suka marah kepada saudara

Kunci Jawaban: B

45. Warga bekerja sama membersihkan selokan agar tidak banjir. Kegiatan tersebut bertujuan untuk ....

A. Membuat lingkungan bersih dan sehat
B. Mengotori jalan
C. Membiarkan selokan tersumbat

Kunci Jawaban: A

46. Setelah makan, Nando segera mencuci piringnya sendiri. Sikap Nando menunjukkan bahwa ia ....

A. Malas membantu
B. Menyuruh orang lain bekerja
C. Patuh aturan di rumah

Kunci Jawaban: C

47. Warga menanam bunga di halaman agar lingkungan terlihat indah. Sikap tersebut menunjukkan ....

A. Peduli lingkungan
B. Suka merusak tanaman
C. Membiarkan halaman kotor

Kunci Jawaban: A

48. Kakak meminta Bayu tidak bermain di ruang tamu yang baru dipel. Sikap yang benar adalah ....

A. Tetap berlari-lari
B. Mematuhi aturan rumah
C. Mengotori lantai lagi

Kunci Jawaban: B

49. Warga menjaga ketenangan pada malam hari agar semua bisa beristirahat. Sikap yang benar adalah ....

A. Menyalakan musik keras-keras
B. Berteriak di depan rumah
C. Menjaga suara agar tidak mengganggu

Kunci Jawaban: C

50. Setelah belajar, Nisa merapikan buku dan alat tulisnya kembali ke rak. Sikap Nisa menunjukkan bahwa ia ....

A. Menjaga kerapian rumah
B. Membiarkan barang berantakan
C. Tidak peduli kebersihan

Kunci Jawaban: A

51. Saat upacara bendera, semua siswa berdiri tegak ketika bendera Merah Putih dinaikkan. Sikap tersebut menunjukkan bahwa siswa ....

A. Menghormati bendera Indonesia
B. Bermain saat upacara
C. Tidak peduli upacara

Kunci Jawaban: A

52. Bendera Indonesia memiliki warna merah di atas dan putih di bawah. Nama bendera tersebut adalah ....

A. Garuda Pancasila
B. Indonesia Raya
C. Merah Putih

Kunci Jawaban: C

53. Saat lagu Indonesia Raya dinyanyikan, siswa berdiri tegak dan bernyanyi bersama. Sikap tersebut menunjukkan bahwa siswa ....

A. Menghargai lagu kebangsaan
B. Bermain sendiri
C. Tidak peduli lagu kebangsaan

Kunci Jawaban: A

54. Bendera Merah Putih adalah simbol negara Indonesia. Oleh karena itu, kita harus ....

A. Menghormati bendera
B. Menginjak bendera
C. Bermain dengan bendera

Kunci Jawaban: A

55. Warga memasang bendera Merah Putih saat Hari Kemerdekaan Indonesia. Tujuannya adalah untuk ....

A. Bermain-main
B. Menghormati negara Indonesia
C. Mengotori halaman rumah

Kunci Jawaban: B

56. Lagu kebangsaan Indonesia adalah “Indonesia Raya”. Saat lagu dinyanyikan, kita harus ....

A. Berlari-lari
B. Duduk sambil bercanda
C. Berdiri tegak dan hormat

Kunci Jawaban: C

57. Garuda Pancasila adalah lambang dari ....

A. Permainan tradisional
B. Negara Indonesia
C. Lagu daerah

Kunci Jawaban: B

58. Edo berbicara sendiri saat lagu Indonesia Raya dinyanyikan. Sikap yang benar seharusnya adalah ....

A. Bermain saat lagu dinyanyikan
B. Menghormati lagu kebangsaan
C. Duduk di tengah upacara

Kunci Jawaban: B

59. Bendera Merah Putih adalah simbol perjuangan bangsa Indonesia. Oleh karena itu, kita harus ....

A. Menghormati bendera
B. Membuang bendera sembarangan
C. Menggunakan bendera untuk alas meja

Kunci Jawaban: A

60. Tulisan “Bhinneka Tunggal Ika” memiliki arti ....

A. Berbeda-beda tetapi tetap satu
B. Harus hidup sendiri
C. Tidak boleh berteman

Kunci Jawaban: A

61. Siswa menyanyikan lagu Indonesia Raya sebelum belajar. Tujuannya agar siswa memiliki rasa ....

A. Takut kepada guru
B. Cinta tanah air
C. Malas belajar

Kunci Jawaban: B

62. Tono bangga melihat bendera Merah Putih berkibar di sekolah. Sikap Tono menunjukkan rasa ....

A. Cinta kepada Indonesia
B. Tidak peduli negara
C. Membenci simbol negara

Kunci Jawaban: A

63. Garuda Pancasila menggambarkan bangsa Indonesia yang ....

A. Lemah
B. Saling bermusuhan
C. Kuat dan bersatu

Kunci Jawaban: C

64. Siti menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan semangat. Sikap Siti menunjukkan bahwa ia ....

A. Menghormati lagu kebangsaan
B. Bermain-main saat bernyanyi
C. Tidak suka lagu kebangsaan

Kunci Jawaban: A

65. Warga memasang bendera Merah Putih di depan rumah saat Hari Kemerdekaan. Kegiatan tersebut adalah bentuk ....

A. Kemalasan warga
B. Permainan warga
C. Penghormatan kepada negara

Kunci Jawaban: C

66. Lambang kepala banteng pada Garuda Pancasila melambangkan sila keempat. Sikap yang sesuai adalah ....

A. Bermusyawarah bersama
B. Bertengkar dengan teman
C. Memaksakan kehendak

Kunci Jawaban: A

67. Saat lagu Indonesia Raya diputar, semua siswa berdiri tegak. Sikap tersebut menunjukkan ....

A. Hormat kepada lagu kebangsaan
B. Tidak peduli negara
C. Bermain saat upacara

Kunci Jawaban: A

68. Lambang pohon beringin pada Garuda Pancasila memiliki arti bahwa bangsa Indonesia harus ....

A. Saling bermusuhan
B. Bersatu walaupun berbeda
C. Hidup sendiri-sendiri

Kunci Jawaban: B

69. Dita melihat gambar bendera Indonesia terbalik warnanya. Sikap yang benar adalah ....

A. Membiarkannya
B. Mengejek teman
C. Memberi tahu warna yang benar

Kunci Jawaban: C

70. Lambang padi dan kapas pada Garuda Pancasila berarti rakyat Indonesia harus hidup ....

A. Adil dan sejahtera
B. Saling berebut
C. Tidak peduli sesama

Kunci Jawaban: A

71. Guru meminta siswa menjaga kebersihan bendera Merah Putih di kelas. Tujuannya agar siswa ....

A. Menghargai simbol negara
B. Membiarkan bendera rusak
C. Bermain dengan bendera

Kunci Jawaban: A

72. Saat upacara bendera, Bayu berdiri dengan tenang dan tidak berbicara sendiri. Sikap Bayu menunjukkan ....

A. Sikap hormat kepada negara
B. Sikap malas upacara
C. Sikap tidak sopan

Kunci Jawaban: A

73. Lambang bintang emas pada Garuda Pancasila melambangkan sila pertama. Sikap yang sesuai adalah ....

A. Menghormati teman yang berbeda agama
B. Mengejek teman yang berdoa
C. Mengganggu teman beribadah

Kunci Jawaban: A

74. Guru meminta siswa menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan semangat. Tujuannya agar siswa memiliki rasa ....

A. Cinta tanah air
B. Tidak peduli bangsa
C. Suka bermain saat bernyanyi

Kunci Jawaban: A

75. Lambang rantai emas pada Garuda Pancasila melambangkan sila kedua. Contoh sikap yang sesuai adalah ....

A. Membantu teman yang kesulitan
B. Mengejek teman
C. Bertengkar dengan teman

Kunci Jawaban: A

76. Setiap pagi, siswa melaksanakan piket kelas bersama-sama agar kelas menjadi bersih dan rapi. Kegiatan tersebut merupakan contoh ....

A. Bermain di kelas
B. Gotong royong membersihkan kelas
C. Membiarkan kelas kotor

Kunci Jawaban: B

77. Warga di lingkungan rumah Rani menjaga taman dan tempat ibadah agar tetap bersih. Sikap tersebut menunjukkan bahwa warga ....

A. Peduli lingkungan
B. Tidak suka kebersihan
C. Merusak fasilitas umum

Kunci Jawaban: A

78. Guru mengajak siswa membersihkan halaman sekolah setelah hujan turun. Sikap yang benar adalah ....

A. Bermain saat bersih-bersih
B. Membiarkan halaman kotor
C. Ikut membersihkan halaman sekolah

Kunci Jawaban: C

79. Sekolah mengadakan kerja bakti membersihkan taman setiap hari Jumat. Manfaat kegiatan tersebut adalah ....

A. Membuat sekolah bersih dan nyaman
B. Membuat halaman semakin kotor
C. Membuat siswa bertengkar

Kunci Jawaban: A

80. Warga menjaga kebersihan sungai dan tidak membuang sampah sembarangan. Sikap tersebut menunjukkan bahwa warga ....

A. Peduli lingkungan
B. Suka mengotori sungai
C. Malas menjaga kebersihan

Kunci Jawaban: A

81. Edo melihat sampah di halaman sekolah lalu membuangnya ke tempat sampah. Sikap Edo menunjukkan bahwa ia ....

A. Peduli kebersihan sekolah
B. Tidak peduli sekolah
C. Suka mengotori sekolah

Kunci Jawaban: A

82. Saat kerja bakti membersihkan kelas, Tono hanya bermain sendiri. Sikap yang benar seharusnya adalah ....

A. Bermain sendiri
B. Ikut membantu teman
C. Menyuruh teman bekerja

Kunci Jawaban: B

83. Sekolah memiliki taman yang indah dan hijau. Sikap yang benar terhadap taman sekolah adalah ....

A. Mencabut bunga
B. Menginjak tanaman
C. Menjaga tanaman sekolah

Kunci Jawaban: C

84. Warga kampung bekerja sama memperbaiki jalan yang rusak. Kegiatan tersebut disebut ....

A. Gotong royong
B. Bermain bersama
C. Bertengkar bersama

Kunci Jawaban: A

85. Siswa diminta membuang sampah pada tempatnya agar sekolah menjadi ....

A. Bersih dan sehat
B. Kotor dan bau
C. Penuh sampah

Kunci Jawaban: A

86. Sinta menutup keran air yang masih menyala di sekolah. Sikap Sinta menunjukkan bahwa ia ....

A. Hemat air
B. Boros air
C. Tidak peduli

Kunci Jawaban: A

87. Warga menjaga pohon di lingkungan rumah agar udara tetap sejuk. Sikap tersebut menunjukkan bahwa warga ....

A. Peduli lingkungan alam
B. Suka merusak pohon
C. Tidak peduli lingkungan

Kunci Jawaban: A

88. Saat piket kelas, Rina menyapu lantai dan temannya membersihkan meja. Kegiatan tersebut menunjukkan adanya ....

A. Kerja sama
B. Kemalasan
C. Pertengkaran

Kunci Jawaban: A

89. Guru meminta siswa menjaga kebersihan toilet sekolah. Sikap yang benar adalah ....

A. Mengotori toilet
B. Bermain air di toilet
C. Menjaga kebersihan toilet

Kunci Jawaban: C

90. Warga di sekitar rumah Lani hidup rukun walaupun berbeda suku dan agama. Sikap tersebut menunjukkan bahwa warga ....

A. Saling bermusuhan
B. Hidup rukun dan saling membantu
C. Tidak peduli tetangga

Kunci Jawaban: B

91. Dodi melapor kepada guru saat melihat tembok sekolah dicoret-coret. Sikap Dodi menunjukkan bahwa ia ....

A. Peduli lingkungan sekolah
B. Suka merusak sekolah
C. Tidak peduli kebersihan

Kunci Jawaban: A

92. Petugas kebersihan menjaga sekolah tetap bersih setiap hari. Sebagai siswa, kita harus ....

A. Mengotori sekolah
B. Menjaga kebersihan sekolah
C. Membuang sampah sembarangan

Kunci Jawaban: B

93. Warga membersihkan selokan agar tidak banjir saat hujan turun. Manfaat kegiatan tersebut adalah ....

A. Lingkungan menjadi bersih
B. Selokan menjadi kotor
C. Air tidak mengalir

Kunci Jawaban: A

94. Bima melihat temannya memetik bunga di taman sekolah. Sikap yang benar adalah ....

A. Ikut merusak bunga
B. Membiarkan taman rusak
C. Mengingatkan teman menjaga taman

Kunci Jawaban: C

95. Lingkungan sekolah yang bersih membuat siswa nyaman belajar. Oleh karena itu, semua warga sekolah harus ....

A. Menjaga kebersihan sekolah
B. Membuang sampah sembarangan
C. Mencoret dinding sekolah

Kunci Jawaban: A

96. Siswa bekerja sama menghias kelas agar terlihat indah. Kegiatan tersebut merupakan contoh ....

A. Gotong royong
B. Bertengkar
C. Bermalas-malasan

Kunci Jawaban: A

97. Warga diminta membuang sampah di tempat sampah umum agar lingkungan tetap bersih. Sikap yang benar adalah ....

A. Membuang sampah ke jalan
B. Membakar sampah sembarangan
C. Membuang sampah pada tempatnya

Kunci Jawaban: C

98. Guru dan siswa membersihkan halaman sekolah yang licin karena hujan. Kegiatan tersebut menunjukkan pentingnya ....

A. Bermain saat halaman kotor
B. Menjaga kebersihan dan keselamatan
C. Membiarkan halaman licin

Kunci Jawaban: B

99. Warga selalu membantu tetangga yang kesulitan. Sikap tersebut membuat hubungan warga menjadi ....

A. Rukun dan saling peduli
B. Saling bermusuhan
C. Tidak saling mengenal

Kunci Jawaban: A

100. Setelah membaca buku di perpustakaan, Nisa mengembalikannya ke rak semula dengan rapi. Sikap Nisa menunjukkan bahwa ia ....

A. Tidak peduli fasilitas sekolah
B. Menjaga fasilitas sekolah
C. Suka merusak buku sekolah

Kunci Jawaban: B

*) Disclaimer: Soal-soal di atas disusun sebagai bahan latihan dan penunjang proses pembelajaran, bukan sebagai bocoran maupun kumpulan soal resmi yang pasti muncul dalam ujian yang sebenarnya. Artikel ini dibuat untuk membantu orang tua serta wali murid dalam membimbing, menemani, dan mendukung kegiatan belajar siswa di rumah.

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)