News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Belajar dari Rumah

Jawaban Soal Sifat Layang-layang TVRI SMP, Selasa 2 Juni 2020, Materi Matematika

Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Sri Juliati
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19.

TRIBUNNEWS.COM -  Berikut kunci jawaban materi mengenai Layang-layang dan Trapesium untuk siswa SMP.

Peserta Belajar dari Rumah diminta untuk menjawab soal-soal pertanyaan yang diberikan.

Jawablah dengan mempelajari materi yang telah disampaikan dalam tayangan.

Baca: Jawaban Apa yang Terjadi Ketika Es Batu Diletakkan di Atas Plastik Wadah Berisi Air? SD Kelas 4-6

Baca: Jawaban Soal Apa Saja Kegiatan Manusia yang Berdampak Positif dan Negatif terhadap Kelestarian Air?

Berikut pertanyaan nomor 1 yang diberikan soal materi mengenai Layang-Layang dan Trapesium

  • Perhatikan gambar berikut!
Soal TVRI SMP (Kemdikbudgo.id)

a) Sebutkan sifat–sifat dari layang–layang pada gambar tersebut!

b) Sarif ingin membuat layang-layang seperti gambar dengan panjang AC = 16 cm dan BO : OD = 5 : 2.

Ia menginginkan luas layang-layang adalah 168 cm2.

Ia mengatakan bahwa ia membutuhkan panjang benang 27 cm untuk membuat keliling layang-layang tersebut.

Benarkah itu? Berikan alasanmu!

Berikut jawaban dari soal diatas, simak penjelasannya:

1. a. Sifat layang-layang :

- Mempunyai 2 pasang sisi yang sama panjang (AD = DC ; AB = BC).

- Mempunyai sepasang sudut yang sama besar (sudut A = sudut C).

- Kedua diagonalnya saling tegak lurus dan membagi salah satu diagonalnya menjadi 2 sama panjang.

- Mempunyai satu simetri lipat.

Halaman
1234
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini