Laporan Wartawan Tribunnews.com, Eko Sutriyanto 

TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA - Berdasarkan laporan Asia-Pacific Economic Cooperation (APEC) tahun 2015, menyebutkan bahwa Indonesia bukan kekurangan jumlah lulusan sekolah, namun kekurangan angkatan kerja dengan keahlian yang tepat.

Di sisi lain, data Badan Pusat Statistik menyebutkan bahwa Tingkat Pengangguran Terbuka usia produktif Indonesia mencapai 20,46 persen pada tahun 2020.

Melihat kedua data tersebut bukan tidak mungkin angka persentase pengangguran akan terus meningkat sehingga diperlukan persiapan khusus dalam mencetak generasi muda yang cerdas dan produktif untuk mendorong capaian Indonesia Emas 2045.

Baca juga: Update Kasus Advent Pratama, Siswa SPN Kemiling yang Meninggal saat 3 Bulan Pendidikan Bintara

Chairman Mensa Indonesia, Satriadi Gunawan mengatakan, untuk mencetak generasi emas ini,  Indonesia bisa belajar konsep pembelajaran yang digunakan Finlandia sebagai salah satu negara dengan model sekolah terbaik di dunia.

Finlandia menjadi negara dengan pendidikan terbaik karena bentuk pengajaran yang dipersonalisasi.

"Di negara tersebut, tidak ada ujian atau tes yang terstandarisasi namun menyesuaikan dengan kebutuhan dan kompetensi masing-masing individu bahkan murid di Finlandia akan memiliki satu orang guru yang sama selama enam tahun masa pendidikan mereka," kata Satriadi Gunawan saat peluncuran komitmen barunya yakni keragaman dalam kecerdasan di Jakarta belum lama ini.

Mensa Indonesia adalah sebuah komunitas intelektual global yang melibatkan individu-individu dari latar belakang yang beragam. Para anggota komunitas ini menunjukkan kemampuan intelektual yang luar biasa, seperti yang terbukti dengan mencapai skor dalam dua persen teratas dari tes IQ yang diawasi secara profesional.

Baca juga: Taman Pendidikan Al-Quran, Lembaga Pendidikan Nonformal di Masyarakat yang Miliki Peran Penting

Hal ini, kata dia dilandasi oleh kebutuhan yang berbeda dan gaya belajar bervariasi berdasarkan individu dan guru-guru di Finlandia dapat memperhitungkan hal ini karena mereka telah menemukan kebutuhan khas siswa sendiri.

Satriadi menambahkan di era yang terus berkembang ini, tidak dapat lagi mengukur kecerdasan hanya dengan parameter konvensional seperti dengan kecerdasan matematika.

"Mensa hadir dengan semangat menghapus batasan-batasan tersebut dan menyambut individu dari berbagai lapisan masyarakat, tak hanya yang mahir dalam matematika atau ilmu pengetahuan, namun juga mereka yang memiliki bentuk kecerdasan unik lainnya dan tujuan kami adalah membentuk mozaik kecerdasan yang beragam dan melintasi berbagai bidang pengetahuan," katanya.

Sebagai bagian dari inisiatif ini, Mensa Indonesia berkomitmen untuk memberikan wadah bagi semua individu yang ingin mengembangkan potensi intelektual dan mengorganisir forum-forum ilmiah yang mendorong diskusi yang merangsang pemikiran dan pertukaran ide.

"Kami  juga menunjuk Mischka dan Devon, anak berprestasi pemenang lebih dari 100 medali Olimpiade Matematika dan Sains Internasional, sebagai Friends of Mensa untuk meningkatkan kesadaran akan nilai-nilai yang diusung oleh Mensa agar dapat tersampaikan kepada masyarakat luas," katanya.

Mischka  mengatakan, dirinya bersama Devon ingin membagikan semangat kami dalam mendorong anak muda Indonesia agar dapat berkompetisi di kancah internasional.