TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban Matematika Kelas 4 halaman 19 soal ayo mencoba mengubah bilangan pecahan.

Buku Matematika kelas 4 adalah buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Buku Matematika Kelas 4 SD/MI merupakan karya dari Hobri, Susanto, Mohammad Syaifuddin, Dhika Elvira Maylistiyana, Hosnan, Anggraeny Endah Cahyanti, dan Khoirotul Alfi Syahrinawati.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal ayo mencoba mengubah bilangan pecahan di halaman 19.

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 4 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 Halaman 29, Cara Ubah Bilangan Pecahan Campuran dengan Benar

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 4 halaman 19

Ayo mencoba

Soal nomor 1

a. 1/2 x 2/2 = 2/4

1/2 x 3/3 = 3/6

1/2 x 4/4 = 4/8

Jadi pecahan yang senilai dengan 1/2 adalah 2/4, 3/6, dan 4/8.

b. 9/12 x 2/2 = 18/24

9/12 x 3/3 = 27/36

9/12 x 4/4 = 36/48

Jadi pecahan yang senilai dengan 9/12 adalah 18/24, 27/36, dan 36/48.

c. 1/5 x 2/2 = 2/10

1/5 x 3/3 = 3/15

1/5 x 4/4 = 4/20

Jadi pecahan yang senilai dengan 1/5 adalah 2/10, 3/15, dan 4/20.

d. 10/14 x 2/2 = 20/28

10/14 x 3/3 = 30/42

10/14 x 4/4 = 40/56

Jadi pecahan yang senilai dengan 10/14 adalah 20/28, 30/42, dan 40/56.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 Halaman 17 Cara Hitung Bilangan Cacah Besar dengan Benar

Soal nomor 2

a. 8/56

= 8:8/56:8
= 1/7

b. 20/35

= 20:5/35:5
= 4/7

c. 13/52

= 13:13/52:13
= 1/4

d. 10/14

= 10:2/14:2
= 5/7

Soal nomor 3

a. 1/5 < 4/5

b. 8/10 ... 4/5

8:2/10:2 = 4/5

8/10 = 4/5

c. 4/36 ... 2/9

4:4/36:4 = 1/12

4/36 < 2/9

d. 10/14 ... 15/2

10:2/14:2 = 5/7

10/14 > 15/2

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)