Kuburan Ditemukan di 53 Sekolah Asrama Penduduk Asli Amerika
Penyelidikan Departemen Dalam Negeri terhadap sejarah kelam sekolah asrama penduduk asli Amerika Serikat telah menemukan kuburan di 53 sekolah.
Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Whiesa Daniswara
Haaland mengatakan, dia memulai tur "jalan menuju penyembuhan" selama setahun untuk mendengarkan para penyintas sistem sekolah asrama.
Tujuan penyelidikan selanjutnya adalah untuk memperkirakan jumlah anak yang bersekolah, menemukan lebih banyak tempat pemakaman, dan mengidentifikasi berapa banyak uang federal yang pergi ke gereja-gereja yang mengambil bagian dalam sistem sekolah, di antara isu-isu lainnya.
Dia mengatakan Kongres telah menyediakan US$7 juta untuk melanjutkan penelitian tahun ini, yang menurutnya sangat penting untuk membantu penduduk asli Amerika sembuh.
Seorang mantan anggota kongres dari New Mexico, Haaland pada tahun 2020 memperkenalkan undang-undang yang menyerukan Komisi Kebenaran dan Penyembuhan ke dalam kondisi di bekas sekolah asrama penduduk asli Amerika.
Perda itu masih dalam proses.
Baca juga: Rusia Beber Aktivitas Ilegal AS Kelola Lab Biotek di Ukraina, Clinton dan Hunter Biden Disebut
Baca juga: Pemerintah Bekerjasama dengan Amerika dan Inggris Selidiki Kasus Hepatitis Akut Misterius
Deborah Parker, kepala Koalisi Penyembuhan Sekolah Asrama Penduduk Asli Amerika yang membantu Departemen Dalam Negeri dalam penyelidikannya, mengatakan laporan itu hanya menggoreskan trauma.
"Anak-anak kami punya nama. Anak-anak kami punya keluarga. Anak-anak kami punya bahasa sendiri," katanya pada konferensi pers.
"Anak-anak kami memiliki tanda kebesaran, doa, dan agama mereka sendiri sebelum sekolah asrama Indian dengan kejam mengambil mereka," lanjutnya.
Perubahan Identitas
Para peneliti memeriksa catatan pemerintah dan berbicara dengan penduduk asli Amerika untuk menyiapkan laporan.
Hasil merinci sejarah setidaknya tahun 1801, ketika sekolah pertama dibuka, dan di mana pendidikan digunakan sebagai senjata.
Urusan penduduk asli Amerika, termasuk pendidikan, adalah tanggung jawab Departemen Perang hingga tahun 1849 dan militer tetap terlibat bahkan setelah warga sipil mengambil alih, catat laporan itu.
Sekolah-sekolah tersebut digambarkan menyerupai akademi militer dalam pengaturan dan ketegasan mereka dan menekankan keterampilan kejuruan.
Polisi diminta untuk memaksa keluarga mengirim anak-anak mereka ke sekolah.