TRIBUNNEWS.COM - Jawaban soal Tuliskan pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana terhadap percobaan Menara Mur Hexagonal!

Soal tersebut terdapat dalam materi X-Sains: Gaya dan Sifat-sifatnya program Belajar dari Rumah TVRI kelas 4 5 6 SD, Selasa 5 Mei 2020.

Materi ini akan disampaikan dalam program Belajar dari Rumah TVRI dimulai pukul 09.00 WIB.

Baca: 3 Contoh Aktivitas yang Menggunakan Sifat Gaya ketika Membantu Ibu, Jawaban Soal Kelas 4-6 SD TVRI

Baca: Jawaban Soal X-Sains: Gaya dan Sifat-Sifatnya SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah TVRI Selasa 5 Mei

Bentuk Laporan Sederhana Terhadap Percobaan Menara Mur Hexagonal dijelaskan secara lengkap oleh Kak Herman dalam tayangan tersebut.

Berikut Soalnya:

Tuliskan pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana terhadap percobaan Menara Mur Hexagonal!

Jawabannya:

Berikut laporan sederhana terhadap percobaan Menara Mur Hexagonal berdasarkan penjelasan Kak Herman dalam tayangan Percobaan Gaya Magnet di kanal YouTube Televisi Edukasi:

1. Saat memasang tumpukan mur di bawah magnet, pada tepi gelas, gaya magnet akan menarik mur tersebut.

2. Sementara pada tumpukan mur karena ada pengaruh gaya magnet, mereka akan mengembangkan medan magnet dalam mur itu sendiri.

3. Medan magnet pada mur ini sifatnya lemah. Meski lemah, akan tetap ada setelah mur dilepaskan dari magnet.

4. Bidang lemah ini hanya cukup untuk menarik Mur ke medan magnet ke atasnya yang jauh lebih kuat.

5. Ketika pengaruh gaya magnet kita angkat atau hilangkan, secara perlahan medan magnet pada mur ini akan menghilang dan Gaya gravitasi akan menjatuhkan tumpukan mur.

6. Jadi gaya yang berpengaruh pada eksperimen menara mur Hexagonal adalah gaya magnet dan gaya gravitasi.

*Disclaimer: Kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.

Jika dirasa kurang lengkap, silahkan simak penjelasan Kak Herman dalam video berikut:

Dalam Belajar dari Rumah TVRI, orang tua diharapkan memandu secara langsung proses pembelajaran yang diikuti anak.

Hal tersebut bertujuan agar anak dapat mengembangkan kompetensi sebagai berikut:

1. Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskan kembali dan menanggapi menggunakan pengetahuannya.

2. Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalaman dengan lebih terstruktur.

Panduan Orang Tua

Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:

Kompetensi Literasi

Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.

Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.

3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.

Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.

Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Kompetensi Numerasi

Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.

Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.

Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.

Jadwal Belajar dari Rumah TVRI

Berikut ini jadwal belajar dari rumah TVRI untuk Paud, SD, SMP dan SMA/SMK, Selasa (5/5/2020):

- Pukul 08.00 - 08.30 : (PAUD) Jalan Sesama: Grrr, Meong, Citcit

- Pukul 08.30 - 09.00 : (SD Kelas 1-3) Matematika: Mengukur Berat Benda

- Pukul 09.00 -09.30 : (SD Kelas 4-6) X Sains: Gaya dan Sifat-sifatnya

- Pukul 09.30- 10.00 : (SMP sederajat) Mat Mantul: Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

- Pukul 10.00-10.30 : (SMA sederajat) Mat: Sketsa Grafik Fungsi Kuadrat

Selain melihat pada tayangan televisi, program Belajar dari Rumah ini juga bisa diikuti dengan live streaming online TVRI.

Link Live Streaming TVRI Online

Via Vidio klik di sini.

Via Official Site klik di sini.

Via UseeTV klik di sini.

Via Mobile Site di sini.

(Tribunnews.com/Fajar)