C. Pengontrol atas kekuasaan yang absolut

D. Pedoman hidup berkebangsaan

E. Memberi perlindungan hak asasi bagi rakyat

Jawaban: A

7. Pembangunan yang dilaksanakan mengacu pada standar nilai Pancasila adalah maksud dari...

A. Pancasila sebagai ideologi terbuka

B. Pancasila sebagai ideologi tertutup

C. Pancasila sebagai nilai instrumental

D. Pancasila sebagai dasar negara

E. Pancasila sebagai paradigma pembangunan

Jawaban: E

8. Upaya pemerintah dalam pemberantasan tindakan pidana korupsi diatur dalam ...

A. UU No. 20 Tahun 1971 jo UU No. 22 Tahun 1999

B. UU No. 31 Tahun 1999 jo UU No. 20 Tahun 2001

C. UU No. 3 Tahun 1971 jo UU No. 2 Tahun 2000

D. UU No. 4 Tahun 1967 jo UU No. 1 Tahun 2001

E. UU No. 4 Tahun 1967 jo UU No. 2 Tahun 2001

Jawaban: B

9. Setiap siswa peserta kesenian adalah peserta bela diri atau renang. Tidak ada peserta bela diri atau renang yang bukan peserta melukis. Inda bukan peserta melukis.

A. Inda adalah bukan peserta bela diri maupun kesenian

B. Inda adalah peserta melukis dan bukan peserta kesenian

C. Inda adalah bukan peserta kesenian, tetapi peserta renang

D. Inda adalah peserta renang dan bukan peserta melukis

E. Inda adalah bukan peserta kesenian tetapi peserta bela diri

Jawaban: A

10. PNS yang kreatif itu adalah PNS yang...

A. Bisa membagi waktunya

B. Cepat kerjanya

C. Bisa membunuh rutinitasnya

D. Menikmati pekerjaannya

E. Aneh

Jawaban: D

11. Salah satu bentuk pengamalan sila ke-4 di bawah ini adalah...

A. Kita tidak boleh memaksakan kehendak kita kepada orang lain

B. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

C. Menjunjung tinggi hak asasi manusia

D. Menyadari bahwa kita mempunyai hak dan kewajiban yang sama

E. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia

Jawaban: A

12. Menurut pernyataan dalam pembukaan UUD 1945, perjuangan kemerdekaan merupakan tindakan yang diberkati oleh Allah karena...

A. Kehidupan kebangsaan yang bebas merupakan keinginan luhur

B. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang religius

C. Kemerdekaan itu sudah lama diperjuangkan

D. Banyak pengorbanan yang harus diberikan untuk mendapatkan kemerdekaan

E. Kemerdekaan karunia Allah yang tidak perlu diperjuangkan

Jawaban: B

13. Membina persatuan dan kesatuan dihubungkan dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika mengandung makna bahwa...

A. Dalam bergaul harus dapat menyesuaikan diri

B. Kebudayaan daerah harus terus dilestarikan

C. Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku

D. Kebudayaan masyarakat tidak tergantikan budaya lain

E. Keanekaragaman tak mungkin dipersatukan

Jawaban: C

14. Berikut ini yang termasuk dimensi realitas sila ke-3 Pancasila, kecuali...

A. Menghindari sikap chauvinisme dan primodialisme secara tepat

B. Memajukan pergaulan demi kemajuan bangsa

C. Membina hubungan baik dengan semua unsur bangsa

D. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira

E. Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara

Jawaban: D

15. Anggota yang memiliki anak lebih dari tiga orang menerima piagam dan hadiah. Dedo menerima piagam organisasi, tetapi tidak menerima hadiah.

A. Dedo adalah anggota organisasi yang anaknya kurang dari tiga orang.

B. Dedo adalah anggota organisasi yang anaknya lebih dari tiga orang.

C. Dedo adalah anggota organisasi yang berhak menerima hadiah.

D. Dedo adalah bukan anggota organisasi yang berhak menerima hadiah.

E. Dedo adalah bukan anggota yang anaknya lebih dari tiga orang.

Jawaban: A

16. Pasal 18, Pasal 18A, dan Pasal 18 B dalam perubahan UUD 1945 berisi tentang ...

A. Hak Asasi Manusia

B. Kebebasan Beragama

C. Pemerintah daerah

D. Demokrasi

E. Kedaulatan Wilayah RI

Jawaban: C

17. Orang yang mengusulkan pertama kali agar Bhinneka Tunggal Ika dijadikan semboyan Bangsa adalah...

A. Ir Soekarno

B. Moh Hatta

C. Muh Yamin

D. Mpu Tantular

E. H.O.S. Tjokroaminoto

Jawaban: C

18. Gubernur, bupati, dan walikota, masing-masing sebagai kepala pemerintah daerah provinsi, kabupaten, kota dipilih melalui ...

A. Mekanisme demokratis

B. Pemilihan langsung

C. Pemilihan oleh parpol mayoritas

D. Pemilihan oleh kalangan menengah atas

E. Semua jawaban salah

Jawaban: A

19. Sistem pemerintahan presidensial disebut juga sebagai fixed executive karena ...

A. Masa jabatan para menteri tidak ditentukan oleh kepercayaan parlemen

B. Kabinet dapat dijatuhkan oleh parlemen melalui mosi tidak percaya

C. Para menteri tidak bertanggung jawab kepada parlemen

D. Para menteri bertanggung jawab kepada presiden

E. Presiden sewaktu-waktu dapat membubarkan kabinet

Jawaban: A

20. Otonomi Daerah diatur dalam Undang-Undang (UU) nomor ...

A. 25 tahun 1992

B. 25 tahun 1999

C. 8 tahun 2001

D. 23 tahun 2004

E. 32 tahun 2004

Jawaban: E

Baca juga: Passing Grade SKD CPNS 2024 untuk Semua Formasi, Peserta Ujian Wajib Cek

21. Sistem pemerintahan presidensial disebut juga sebagai fixed executive karena ...

A. Masa jabatan para menteri tidak ditentukan oleh kepercayaan parlemen

B. Kabinet dapat dijatuhkan oleh parlemen melalui mosi tidak percaya

C. Para menteri tidak bertanggung jawab kepada parlemen

D. Para menteri bertanggung jawab kepada presiden

E. Presiden sewaktu-waktu dapat membubarkan kabinet

Jawaban: A

22. Maraknya praktik korupsi di kalangan pejabat publik saat ini merupakan dampak dari ...

A. Rendahnya pendidikan agama bagi pejabat publik

B. Tidak adanya pengawasan secara langsung

C. Rendahnya gaji yang diterima

D. Tidak mampu keluar dari system yang ada

E. Lemahnya integritas dalam diri

Jawaban: E

23. Multikulturalisme menekankan penerimaan terhadap realitas keagamaan dan pluralitas dalam kehidupan masyarakat. Multikultur bangsa Indonesia berdasarkan agama ditandai dengan ...

A. Berpindahnya seseorang ke agama lain

B. Kebebasan seseorang melakukan ibadah

C. Kebebasan melakukan penyebaran agama

D. Kemampuan memahami agama dan kepercayaannya

E. Kesiapan seseorang dalam melaksanakan ajaran agamanya

Jawaban: B

24. Setiap siswa peserta kesenian adalah peserta bela diri atau renang. Tidak ada peserta bela diri atau renang yang bukan peserta melukis. Inda bukan peserta melukis.

A. Inda adalah bukan peserta bela diri maupun kesenian

B. Inda adalah peserta melukis dan bukan peserta kesenian

C. Inda adalah bukan peserta kesenian, tetapi peserta renang

D. Inda adalah peserta renang dan bukan peserta melukis

E. Inda adalah bukan peserta kesenian tetapi peserta bela diri

Jawaban: A

25. Sumber hukum yang berasal dari keyakinan kesadaran individu dan pendapat umum disebut sumber hukum ...

A. Formal

B. Material

C. Yurisprudensi

D. Traktat

E. Konvensi

Jawaban: E

26. Indonesia merupakan negara dengan penduduk yang beragam. Sebagian penduduk Indonesia bersuku Sunda, Dayak, Jawa, dan Bugis.

Walaupun begitu, kondisi negara tetap aman dan damai karena mereka memilikj jiwa nasionalisme yang tinggi untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

Oleh karena itu, Indonesia dijadikan sebagai negara percontohan untuk negara-negara di dunia yang memiliki penduduk beragam.

Hubungan sebab akibat yang terjadi berdasarkan wacana di atas adalah ...

A. keseriusan negara untuk menghapuskan suku-suku di Indonesia berakibat terjadinya persatuan dan kesatuan

B. kondisi negara yang aman damai disebabkan penduduk memiliki jiwa nasionalisme yang tinggi

C. karena Indonesia negara majemuk sehingga dijadikan sebagai negara percontohan bagi negara lain

D. Terjadinya persatuan dan kesatuan karena hasil kerja keras suku Sunda, Dayak, Jawa, dan Bugis

E. Kondisi negara yang aman dan damai terjadi karena kemajemukan penduduk Indonesia

Jawaban: B

27. Ketika anda mendaftarkan diri di sebuah perusahaan. Saat proses wawancara berlangsung ternyata perusahaan membutuhkan seorang karyawan yang juga memiliki kemampuan tambahan yaitu mengemudikan mobil.

Jika pada saat itu Anda belum bisa mengemudikan mobil, apa yang akan Anda lakukan ...

A. Melakukan protes karena tidak ada dalam persyaratan awal

B. Mengatakan bisa mengemudikan mobil sebagai bentuk optimisme

C. Mengatakan bahwa Anda saat ini belum bisa, dan akan segera mengambil kursus

D. Memutuskan untuk keluar dari ruangan karena merasa telah ditipu

E. Mengatakan bahwa Anda bisa mengemudikan mobil dan segera mengambil kursus setelah dinyatakan diterima

Jawaban: C

28. Teman kantor Anda melakukan rekayasa laporan keuangan Kantor. Bagaimana pendapat Anda?

A. Hal tersebut sering terjadi di kantor, jadi tidak apa-apa

B. Tidak ingin terlibat dengan masalah tersebut

C. Tidak menegurnya karena khawatir la tersinggung

D. Mengingatkannya agar tidak merekayasa laporan keuangan

E. Melaporkannya kepada pimpinan

Jawaban: D

29. Perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah pada masa sebelum dan sesudah tahun 1928 memiliki perbedaan, perbedaan tersebut ialah ...

A. Sebelum 1928 menggunakan senjata, sesudah 1928 menggunakan diplomasi

B. sebelum 1928 bersifat kedaerahan, sesudah 1928 bersifat nasional

C. sebelum 1928 tidak terdapat tokoh terpelajar, sesudah 1928 terdapat tokoh terpelajar

D. sebelum 1928 melawan Belanda, sesudah 1928 melawan Jepang

E. sebelum 1928 melalui organisasi kepemudaan, sesudah 1928 melalui partai politik

Jawaban: B

30. Rasa kebangsaan adalah kesadaran berbangsa yaitu rasa persatuan dan kesatuan yang lahir secara alamiah karena adanya kebersamaan sosial yang tumbuh dari kebudayaan sejarah, dan aspirasi perjuangan amsa lampai, serta kebersamaan dalam menghadapi tantangan sejarah masa kini. Rasionalisasi dari rasa dan wawasan kebangsaan akan melahirkan suatu ...

A. Patriotisme

B. Nasionalisme

C. Ideologi Kesatuan

D. Idealisme Berbangsa

E. Integritas Nasional

Jawaban: B

Baca juga: Jumlah Soal SKD CPNS 2024 dan Passing Grade per Formasi

Kisi-kisi Ujian SKD CPNS 2024

Berdasarkan KepmenPANRB No. 321/2024 tentang Nilai Ambang Batas Seleksi Kompetensi Dasar Pengadaan PNS T.A 2024, materi ujian SKD CPNS nantinya akan terbagi menjadi 3 bagian yaitu:

- Materi TWK (Tes Wawasan Kebangsaan)

- Materi TKP (Tes Karakteristik Pribadi)

- Materi TIU (Tes Intelegensi Umum)

Materi TWK

1. Nasionalisme, dengan tujuan mampu mewujudkan kepentingan nasional melalui cita-cita dan tujuan yang sama dengan tetap mempertahankan identitas nasional;
2. Integritas, dengan tujuan mampu menjunjung tinggi kejujuran, ketangguhan, komitmen dan konsistensi sebagai satu kesatuan sikap untuk mencapai tujuan nasional;
3. Bela negara, dengan tujuan mampu berperan aktif dalam mempertahankan eksistensi bangsa dan negara;
4. Pilar negara, dengan tujuan mampu membentuk karakter positif melalui pemahaman dan pengamalan nilai-nilai dalam Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Bhinneka Tunggal Ika; dan
5. Bahasa negara, dengan tujuan mampu menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yang sangat penting kedudukannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Materi TIU

1. Kemampuan verbal, yang meliputi:

• Analogi, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua konsep kata yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada situasi yang lain;
• Silogisme, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan dari dua pernyataan yang diberikan; dan
• Analitis, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menganalisis informasi yang diberikan dan menarik kesimpulan;

2. Kemampuan numerik, yang meliputi:

• Berhitung, dengan tujuan mengukur kemampuan hitung sederhana;
• Deret angka, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam melihat hubungan angka;
• Perbandingan kuantitatif, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan berdasarkan dua data kuantitatif; dan
• Soal cerita, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk melakukan analisis kuantitatif dari informasi yang diberikan; dan

3. Kemampuan figural, yang meliputi:

• Analogi, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua gambar yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada situasi lain;
• Ketidaksamaan, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk melihat perbedaan beberapa gambar; dan
• Serial, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam melihat pola hubungan dalam bentuk gambar.

Materi TKP

1. Pelayanan publik, dengan tujuan mampu menampilkan perilaku keramahtamahan dalam bekerja yang efektif agar bisa memenuhi kebutuhan dan kepuasan orang lain sesuai dengan tugas dan wewenang yang dimiliki;
2. Jejaring kerja, dengan tujuan mampu membangun dan membina hubungan, bekerja sama, berbagi informasi dan berkolaborasi dengan orang lain secara efektif;
3. Sosial budaya, dengan tujuan mampu beradaptasi dan bekerja secara efektif dalam masyarakat majemuk, terdiri atas beragam agama, suku, budaya, dan sebagainya;
4. Teknologi informasi dan komunikasi, dengan tujuan mampu memanfaatkan teknologi informasi secara efektif untuk meningkatkan kinerja;
5. Profesionalisme, dengan tujuan mampu melaksanakan tugas dan fungsi sesuai dengan tuntutan Jabatan; dan
6. Anti radikalisme, dengan tujuan menjaring informasi dari individu tentang pengetahuan terhadap anti radikalisme, kecenderungan bersikap, dan bertindak.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)