Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 141, 145, 146, dan 149: Alat Komunikasi Tulisan

Simak kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD halaman 141, 145, 146 dan 149 Subtema 3 Pembelajaran 4.

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Nuryanti
zoom-in Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 141, 145, 146, dan 149: Alat Komunikasi Tulisan
Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD
Simak kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD halaman 141, 145, 146, dan 149 Subtema 3 Pembelajaran 4. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD halaman 141, 145, 146, dan 149 Subtema 3 Pembelajaran 4.

Buku Tematik Tema 7 Kelas 3 SD berjudul Perkembangan Teknologi, dengan Subtema 3 pada Buku Tematik ini berjudul Perkembangan Teknologi Komunikasi.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 128, 129, dan 131: Alat Komunikasi Tradisional dan Modern

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD halaman 141, 145, 146 dan 149 Subtema 3 Pembelajaran 4

Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 141, 145, 146 dan 149.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 141, 145, 146 dan 149.

Dengarkan cerita gurumu tentang cara menjaga keselamatan di kolam renang!

Pagi hari, Siti menerima pesan singkat (SMS) dari Lani melalui ponsel milik ibu.

BERITA REKOMENDASI

Rupanya, Lani mengajak Siti untuk berenang bersama.

Siti meminta izin kepada Ibu untuk pergi berenang bersama Lani dan Dayu.

Ibu mengizinkan Siti pergi berenang.

Ibu meminta Bibi untuk menemani Siti pergi berenang.

Berenang merupakan olahraga air yang baik.


Pada saat berenang semua otot tubuh bergerak.

Namun, kita harus waspada akan bahaya berkegiatan di air.

Bahaya yang mungkin terjadi di kolam renang adalah tenggelam.

Agar tetap selamat saat berenang, kita harus ditemani oleh orang yang sudah mahir.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 119 dan 120: Arti Kata Gagasan dan Penyampaian

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 141

Apa saja upaya yang dapat kita lakukan untuk menjaga keselamatan diri saat berenang?

Jawaban:

Upaya menjaga keselamatan diri saat beraktivitas di air

1. Gunakan pelampung

2. Lakukan pemanasan untuk mencegah cedera

3. Berlatih berenang di kolam yang dangkal

4. Tidak berenang sendiri dan pastikan ada yang mengawasi

Lakukan tahapan-tahapan berikut sebelum berenang:

1. Pastikan pakaian yang dikenakan adalah pakaian renang.

2. Lakukan pemanasan sebelum masuk ke kolam renang.

3. Lakukan kegiatan bersama teman yang sudah bisa berenang.

4. Lakukan latihan meluncur dan mengambang di kolam dangkal.

5. Kenakan pelampung agar lebih aman.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 107, 108, 110, 111 dan 112: Pakaian Profesi

AYO MEMBACA (Halaman 143-145)

Setelah berenang, Dayu meminjam telepon kantor kolam renang untuk menelepon Ibu.

Dayu minta izin kepada Ibu untuk mengerjakan tugas kelompok di rumah Siti.

Dayu sangat bersyukur karena ada alat bantu yang memudahkan dalam berkomunikasi.

Dengan telepon, Dayu dapat langsung berbicara dan mendengarkan suara ibu.

Telepon adalah alat komunikasi secara lisan.

Selain alat komunikasi lisan, hingga saat ini alat komunikasi tulisan juga masih terus berkembang.

Bacalah teks berikut!

Alat Komunikasi Tulisan

Sejak zaman dahulu, komunikasi secara tertulis sudah mulai dilakukan.

Ada surat yang ditulis pada daun lontar.

Selanjutnya, surat ditulis pada selembar kertas dan dimasukkan ke dalam amplop.

Surat akan dikirimkan oleh petugas pos dalam waktu tertentu.

Waktu penyampaian surat tergantung pada jarak tujuan dan biaya pengiriman.

Biasanya sekitar 3 hari sampai 1 minggu.

Pada abad 21, mulai dikenal surat elektronik atau surel.

Surel dikirim melalui jaringan internet dengan alat bantu komputer.

Melalui surel, pesan dapat diterima di tempat tujuan sesaat setelah dikirim.

Tentu saja, hal tersebut sangat membantu komunikasi.

Kini, surel bukan lagi satu-satunya alat komunikasi yang cepat.

Melalui telepon seluler, kita dapat berkirim pesan menggunakan aplikasi pesan singkat (SMS).

Bahkan, saat ini, kita dapat saling berkirim data penting melalui ponsel dengan berbagai pilihan aplikasi.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 114 115 116 117 118 119 120 121 Subtema 3: Energi Alternatif

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 145

Lingkari jenis-jenis produk yang dihasilkan oleh teknologi komunikasi.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 145
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 145

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 146

Temukan kalimat utama dari tiap paragraf!

Lalu, tuliskan ringkasan teks “Alat Komunikasi Tulisan”!

Jawaban:

Paragraf 1: Sejak zaman dahulu, komunikasi secara tertulis sudah mulai dilakukan.

Paragraf 2: Selanjutnya, surat ditulis pada selembar kertas dan dimasukkan ke dalam amplop.

Paragraf 3: Pada abad 21, mulai dikenal surat elektronik atau surel.

Paragraf 4: Kini, surel bukan lagi satu-satunya alat komunikasi yang cepat.

Ringkasan: Sejak zaman dahulu, komunikasi secara tertulis sudah mulai dilakukan. Selanjutnya, surat ditulis pada selembar kertas dan dimasukkan ke dalam amplop. Pada abad 21, mulai dikenal surat elektronik atau surel. Kini, surel bukan lagi satu-satunya alat komunikasi yang cepat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 128, 129, dan 131: Alat Komunikasi Tradisional dan Modern

AYO BERDISKUSI (Halaman 146-147)

Setelah mendapat izin dari Ibu, Dayu dan temanteman segera menuju rumah Siti.

Mereka mendapat tugas untuk mencari informasi mengenai alat komunikasi.

Siti akan mencari informasi di internet.

Dayu akan mencari informasi dari buku-buku dan majalah.

Lani akan menelepon pamannya yang bekerja di perusahaan telekomunikasi.

Udin membantu meringkas hasil informasi.

Edo akan menuliskannya pada sebuah buku.

Beni bertugas membuat gambar dan hiasan pada ringkasan informasi yang telah dibuat.

Dayu dan teman-teman memiliki keterampilan yang beragam atau berbeda-beda .

AYO BERDISKUSI (Halaman 149)

Kemampuan dan keterampilan setiap orang berbeda-beda.

Namun, perbedaan tidak menghalangi kita untuk bekerja sama.

Dengan adanya perbedaan, kita tetap dapat saling membantu.

Selain itu, kita dapat saling melengkapi.

Hal tersebut dinamakan kolaborasi.

Menurut kamus KKBI, kolaborasi artinya perbuatan bekerja sama.

Kerja sama merupakan pengamalan sila keempat Pancasila yang berbunyi kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 149

Apakah kemampuan setiap orang sama?

Jawaban: Kemampuan setiap orang berbeda-beda

Bagaimana sikap kita terhadap keberagaman atau perbedaan dari setiap orang?

Jawaban: Saling menghargai untuk menjaga kerukunan.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Kunci Jawaban Lainnya

(Tribunnews.com/Widya)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas