5. Berikut nilai-nilai perjuangan yang tidak menjiwai para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yakni ...

a. pamrih
b. keikhlasan
c. kegigihan
d. kebersamaan

6. Contoh perwujudan nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa yakni ...

a. membantu teman yang sedang ulangan
b. menengok teman yang sakit
c. melihat orang yang sedang berkelahi
d. memberi makan fakir miskin

7. Berikut termasuk sikap gigih, kecuali ...

a. sabar dan ulet
b. pantang menyerah
c. mudah bosan
d. tak mudah bosan

8. Berikut ini bukan nilai Pancasila, yakni ...

a. Ketuhanan
b. Kemanusiaan
c. Kebangsaan
d. Kebebasan mutlak

9. Bukti yang menunjukkan bahwa dalam proses perumusan dasar negara para pejuang bangsa kita menjunjung nilai kebersamaan ialah diubahnya sila Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya menjadi ...

a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Ketuhanan yang berkeadilan
c. Ketuhanan yang kebudayaan
d. Ketuhanan yang berkemanusiaan

10. Ketika perjalanan berangkat ke sekolah, Ahmad menolong anak yang tertabrak sepeda motor. Akibatnya, ia terlambat masuk sekolah. Nilai perjuangan yang dilakukan Ahmad adalah nilai ...

a. keadilan
b. keberanian
c. kesabaran
d. kebersamaan

11. Dalam berdiskusi, Dudung tidak marah meskipun pendapatnya dikritik oleh Maman, karena Dudung mengamalkan nilai juang, yakni nilai ...

a. demokratis
b. keadilan
c. persatuan
d. kemanusiaan