Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP/MTS Halaman 34 Kurikulum Merdeka: Mari Uji Kemampuan Kalian
Berikut ini merupakan kunci jawaban buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SMP / MTS Kelas 9 halaman 34 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Namira Yunia Lestanti
Editor: Febri Prasetyo
D = Selubung mielin sebagai isolator dan pelindung akson
E = Sel Schwann untuk membentuk mielin
F = Nodus Ranvier untuk mempercepat rangsang (tempat masuknya ion)
G = Sinapsis untuk menghubungkan antar sel saraf dengan sel lainnya
2. Bagaimana urutan jalannya rangsang sampai dengan diinterpretasikan pada organ mata, hidung, telinga, lidah, dan kulit?
Jawaban :
- Jalan rangsang pada mata = rangsang-kornea-aqueous humorpupil-lensa-vitreous humor-retina-saraf optikus-otak-interpretas.
- Jalan rangsang pada hidung = rangsang-hidung-bulbus saraf optikus-otak-interpretasi.
- Jalan rangsang pada telinga =rangsang-daun telinga-saluran telinga luar-membran timfani-tulang pendengaran-kanalis semisirkularis koklea-saraf auditorius-otak-interpfretasi.
- Jalan ransang pada lidah= rangsang-papila-saraf sensoris-otakinterpretasi.
- Jalanrangsang pada kulit = rangsang-ujung saraf di kulit-saraf sensoris-otak-interpretasi.
Mengaplikasikan
3. Robert bisa mengemudi dengan aman tanpa kacamata, tetapi mengalami kesulitan membaca petunjuk jalan tanpa kacamata. Identifikasi kondisi mata Robert dan jenis lensa apa yang paling baik digunakan olehnya! Menalar
Jawaban :