Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 163 Kurikulum Merdeka

Simak soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 163 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.

Penulis: Andari Wulan Nugrahani
Editor: Bobby Wiratama
zoom-in Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 163 Kurikulum Merdeka
Buku Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka
Bab 7 Buku Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka. Simak soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 163 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini. 

Kalimat Utama: Aktivitas yang kita lakukan sehari-hari dapat menghasilkan sampah

Kalimat Penjelas:

  1. Sampah dihasilkan biasanya berupa sampah organik, yaitu sampah yang mudah terurai
  2. Misalnya daun-daun kering, sisa makanan, dan lain-lain.
  3. Sampah lainnya yakni sampah anorganik, yaitu sampah yang sulit diurai.
  4. Misalnya plastik, logam, kaca, kertas, dan lain-lain.

Paragraf 2

Ide Pokok: Akibat pengelolaan sampah yang kurang baik.

Kalimat Utama: Pengelolaan sampah yang kurang baik dapat menimbulkan masalah.

Kalimat Penjelas:

  1. Sampah yang dibuang sembarangan akan menumpuk, berbau, dan menjadi tempat berkumpul dan berkembangnya penyakit.
  2. Sampah yang dibuang ke sungai dapat mencemari badan air dan mengakibatkan penyumbatan yang bisa berdampak banjir.
  3. Sampah yang dibakar juga akan mencemari udara, menurunkan kualitas lingkungan, dan bisa berdampak pada pemanasan global.
  4. Kalau sudah seperti ini keadaannya, rusaklah lingkungan kita.

Paragraf 3

Ide Pokok: Pengelolaan sampah yang baik.

Kalimat Utama: Pengelolaan sampah yang baik harus berwawasan lingkungan, menetapkan prinsip kemandirian yang produktif, dan mengedepankan prinsip 3M.

BERITA REKOMENDASI

Kalimat Penjelas:

  1. 3M merupakan singkatan yang terdiri atas mengurangi, memakai ulang, dan mendaur ulang sampah.
  2. Mengurangi sampah dapat dilakukan dengan cara mengurangi memakai plastik sekali pakai.
  3. Kita dapat memilih untuk membawa tas belanja yang dapat dicuci dan dipakai berulang kali.
  4. Prinsip memakai ulang adalah upaya menggunakan kembali bahan atau barang supaya tidak langsung menjadi sampah. Contohnya botol selai tidak dibuang tapi masih dapat kita gunakan menjadi tempat pensil atau tempat bumbu. Mendaur ulang sampah dilakukan dengan mengolah sampah menjadi bahan yang dapat digunakan.
  5. Misalnya kemasan sabun cuci yang dibersihkan dan dibentuk pola dapat dijahit menjadi tas belanja.

Paragraf 4

Ide Pokok: manfaat mengelola sampah dengan baik.

Kalimat Utama: Sampah dapat berubah menjadi berkah apabila kita bijak dalam mengelolanya.

Kalimat penjelas:

  1. Penanganan sampah yang baik dan benar juga akan menciptakan lingkungan yang bersih sehingga membuat hidup kita menjadi nyaman dan sehat. Hal itu dapat kita wujudkan melalui partisipasi dan peran aktif kita semua.

Sumber: Bahasa Indonesia: Bergerak Bersama Untuk SD Kelas V, terbitan Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas