Permainan Lato-lato: Kata FSGI soal Bawa ke Sekolah hingga Tanggapan Disdik Kabupaten Ciamis
FSGI mendukung sejumlah Dinas Pendidikan di berbagai daerah yang keluarkan Surat Edaran larangan siswa membawa lato-lato ke sekolah.
Penulis: Muhammad Renald Shiftanto
Editor: Tiara Shelavie
- Dinas Pendidikan Kabupaten Badung (Jawa Barat)
- Dinas Pendidikan Kota Pekalongan (Jawa Tengah)
- Dinas Pendidikan Kota Banjarmasin (Kalimantan Selatan)
- Kota Siantar (Sumatera Utara)
Baca juga: Siswa di Ciamis Boleh Bawa Lato-lato ke Sekolah, Ini Syaratnya
Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis Tak larang Siswa Bawa Lato-lato ke Sekolah
Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Ciamis, Jawa Barat mengambil langkah yang berbeda, yakni tak melarang siswa untuk membawa dan memainkan lato-lato ke sekolah.
Namun, ada syarat yang harus dipenuhi.
Syarat tersebut yakni dilarang memainkan pada saat kegiatan belajar mengajar (KBM) berlangsung.
Hal tersebut dikatakan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis, Asep Saeful Rahmat.
“Kalau larangan anak-anak bawa mainan lato-lato ke sekolah, itu tidak ada larangan secara khusus. Namun, kita mengingatkan agar selalu berhati-hati saat memainkannya. Karena bisa berbahaya dan membuat cedera,” katanya.
Mengutip TribunJabar.id, menurut Asep, lato-lato saat ini memang banyak penimatnya.
Selain dampak positif, ada pula dampak negatifnya, seperti tangan yang memar dan bisa mengenai wajah.
“Masalahnya permainan itu digerakan dan dibenturkan. Tapi kadang bergerak kemana saja seperti terbentur ke tangan, kemudian mata dan lainnya,” kata Asep, Jumat (13/1/2023).
Ia juga mangatakan, permainan lato-lato baik untuk menumbuhkan kreativitas anak-anak, dengan cacatan dalam pengawasan dan harus berhati-hati.
“Kami mohon kepada anak-anak yang menggunakan lato-lato agar berhati-hati dalam menggunakannya. Tentunya orang tua juga harus tetap mengawasi anak-anaknya,” jelas Asep.
(Tribunnews.com, Renald/Fahdi Fahlevi)(TribunJabar.id, Ai Sani Nuraini)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.