Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Bagaimana Peran Indonesia di Kancah Perekonomian ASEAN? Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Hal 3 - 14

Kunci jawaban Tematik Tema 5 Kelas 6 SD Pembelajaran 1 Subtema 1 halaman 3 - 14. Bagaimana peran dan posisi Indonesia dalam kancah perekonomian ASEAN?

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Garudea Prabawati
zoom-in Bagaimana Peran Indonesia di Kancah Perekonomian ASEAN? Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Hal 3 - 14
Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 5
Kunci jawaban Tematik Tema 5 Kelas 6 SD Pembelajaran 1 Subtema 1 halaman 3 - 14. Bagaimana peranan dan posisi Indonesia dalam kancah perekonomian ASEAN? 

Bagaimana peranan dan posisi Indonesia dalam kancah perekonomian ASEAN?

Jawaban:

1. Ikut serta dalam MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN).

2. Menjadi salah satu lumbung padi ASEAN.

3. Mendirikan ASEAN Aceh Fertilizer Project sebagai bentuk keikutsertaan kerjasama sektor industri.

4. Menjadi salah satu pelaku ekspor dan impor barang.

Jawaban pertanyaan halaman 8

Berita Rekomendasi

- Apa yang kamu ketahui tentang magnet?

Jawaban:

Magnet merupakan suatu benda yang dapat menarik benda logam di sekitarnya karena memiliki medan magnet. Setiap magnet pasti memiliki 2 kutub yaitu kutub selatan dan utara.

- Apa saja jenis-jenis magnet yang kamu ketahui?

Jawaban:

Ada dua jenis magnet, yaitu magnet alami dan magnet buatan.

- Apa arti simbol U dan S yang terdapat pada magnet? Jelaskan.

Jawaban:

Simbol-simbol tersebut memiliki arti, seperti simbol U artinya utara yang menunjukkan kutub utara magnet.

Sementara S artinya selatan yang menunjukkan kutub selatan magnet.

- Jelaskan perbedaan bentuk masing-masing magnet.

Jawaban:

a. Magnet batang adalah magnet yang berbentuk balok.

b. Magnet silinder adalah magnet yang berbentuk seperti tabung.

c. Magnet jarum merupakan magnet yang berbentuk mirip jarum dan mengarah ke dua arah yang berlainan.

d. Magnet ladam adalah magnet yang berbentuk seperti huruf U.

e. Magnet lingkaran adalah magnet yang memiliki bentuk lingkaran.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Halaman 99 100 101 102 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4

Jawaban pertanyaan halaman 12, 13, 14

- Apa saja yang kamu temukan dalam kedua formulir tersebut?

Jawaban:

Yang ditemukan dalam kedua formulir tersebut adalah judul formulir, kolom pengisian identitas diri, kolom pengisian minat peserta, kolom untuk mencantumkan tanda tangan, dan catatan tambahan.

- Apa perbedaan antara formulir A dan formulir B?

Jawaban:

Perbedaan antara formulir A dan formulir B adalah tujuan formulirnya.

- Apa tujuan dari formulir A?

Jawaban:

Tujuan dari formulir A adalah untuk daftar menjadi peserta lomba cerdas cermat ASEAN.

- Apa tujuan dari formulir B?

Jawaban:

Tujuan dari formulir B adalah untuk mendaftarkan diri mengikuti kegiatan ekstrakulikuler.

- Mengapa formulir itu kita butuhkan?

Jawaban:

Formulir itu kita butuhkan, karena menjadi syarat untuk bisa mengikuti suatu kegiatan.

- Kapan kita mengisi formulir?

Jawaban:

Kita bisa mengisi formulir saat akan mengikuti suatu kegiatan atau akan menjadi anggota suatu organisasi.

- Apa yang dapat kamu simpulkan tentang formulir?

Jawaban:

Kesimpulannya, formulir dapat menjadi syarat tertulis sebelum seseorang dapat mengikuti suatu kegiatan atau menjadi anggota suatu organisasi. Dengan formulir, suatu panitia atau organisasi dapat mengenal data diri seseorang dan menggali informasi lainnya.

*)Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sebagian dari artikel ini telah tayang di Tribunnews dengan judul Kunci Jawaban Tema 5 Tematik Kelas 6: Halaman 3,4,5,8,12,13, dan 14 Subtema 1 Pembelajaran 1

(Tribunnews.com/Widya/Oktaviani Wahyu Widayanti)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas