TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Cerdas Cergas Berbahasa Indonesia kelas 11 Sekolah Menengah Atas (SMA) halaman 199 Bab 6.

Di halaman 199 Bab 6 tentang berperan dalam konservasi alam Indonesia lewat karya ilmiah.

Alangkah baiknya sebelum melihat kunci jawaban, siswa terlebih dahulu mengerjakan soal sendiri.

Artikel ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 199 Bab 6 Kurikulum Merdeka

Soal

5. Apakah pemaparan metode penelitian telah sesuai kaidah penulisan karya ilmiah? Jelaskan alasan kalian.

6. Perhatikan Tabel 4. Buatlah pertanyaan berdasarkan tabel tersebut.

7. Apakah hubungan antara keanekaragaman vegetasi hutan tepi sungai dan pengurangan konflik orang utan dengan manusia?

8. Pada bagian simpulan, apakah jenis pohon yang disebutkan merupakan vegetasi pendukung habitat orang utan? Jelaskan alasan kalian.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 135 Kurikulum 13, Cerita Dayang Sumbi

9. Apa pendapat kalian mengenai saran penulis untuk melakukan penelitian tentang karakteristik floristik pohon-pohon potensial pakan orang utan?

10. Apakah penulisan daftar pustaka sudah sesuai kaidah penulisan karya ilmiah? Jelaskan alasan kalian.

Jawaban

5. Sudah cukup terperinci dari lokasi, waktu, cara pengumpulan data, sampai analisis data telah dijabarkan dengan teliti.

6. Suku tanaman apakah yang termasuk ke dalam tanaman dengan tiga INP tertinggi?

7. Dengan keanekaragaman vegetasi hutan tepi sungai yang terjaga, orang utan masih mendapatkan sumber pakan sehingga tidak mencari sumber pakan di perkebunan penduduk sekitarnya.

8. Pohon Lagerstroemia speciosa merupakan pendukung habitat orang utan karena selain dipakai sebagai sarang juga digunakan sebagai sumber pakan.