TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA -  Gubernur Jawa Tengah Ganjar Pranowo menerima aspirasi dari para masyayikh mengenai program yang selama ini digulirkan di Jateng.

Satu di antara terkait insentif guru keagamaan yang digagas Ganjar selama memimpin Jateng.

“Saya kira Jawa Tengah sudah melakukan itu, usulannya adalah bagaimana kalau ini ditingkatkan ke nasional. Saya kira ini ide yang sangat baik,” kata Ganjar.

Hal tersebut diungkapkan oleh Ganjar pada silaturahmi bersama Masyayikh se-Indonesia di Pondok Pesantren At Taujieh Al Islamy 2 Andalusia, Kabupaten Banyumas, Jateng.

Program insentif guru keagamaan telah digagas Ganjar sejak tahun 2019 di Jateng.

Tahun 2023 ini, Ganjar menganggarkan Rp277 miliar sebagai insentif untuk 230.830 penerima dari 5 agama berbeda, yakni Islam, Kristen, Katolik, Hindu, dan Buddha.

Dengan rincian penerima di antaranya guru agama Islam 223.373 orang, Kristen 5.651 orang, Katolik 1.089 orang, Hindu 548 orang, dan Buddha 169 orang. Jumlah penerima meningkat dari tahun 2022 sebanyak 211.455 orang.

Bantuan tersebut untuk mewujudkan kesejahteraan terhadap guru agama.

Dari program insentif ini, setiap guru mendapatkan Rp1,2 juta per tahunnya.

“Kita mesti memperhatikan mereka (guru keagamaan). Kalau saya, para ulama, guru ngaji, guru agama itu bisa kita titipi nilai-nilai budi pekerti yang mesti disampaikan kepada anak-anak. Anak asuhnya,” kata Ganjar.

Baca juga: Polda DIY Tangkap Guru Spiritual Abal-abal Ngaku Mampu Gandakan Uang, Korbannya Rugi Rp 1,45 Miliar 

Ganjar pun menyambut baik aspirasi yang disampaikan para masyayikh sebagai program kerja Indonesia ke depannya.

Dirinya berharap aspirasi tersebut bisa ditindaklanjuti.

“Tentu kami senang mendapat masukan ini, mudah-mudahan beberapa akan bisa kita lanjuti. Setidaknya yang ada di wilayah Jawa Tengah sampai dengan 5 September, yang harus kita perbaiki, kita perbaiki,” kata Ganjar.

Selain soal insentif guru keagamaan, para masyayikh juga menyampaikan aspirasi terkait sosial kemasyarakatan. Satu di antaranya persoalan pupuk bersubsidi.