News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 30-31: Mari Refleksikan

Penulis: Namira Yunia Lestanti
Editor: Tiara Shelavie
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 30-31

TRIBUNNEWS.COM – Berikut ini merupakan kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kurikulum Merdeka halaman 30-31.

Pada buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Halaman 30-31, terdapat tugas latihan Mari Refleksikan.

Adapun tugas yang tertera pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Halaman 30-31, memuat soal yang berkaitan dengan Sejarah Republik Indonesia.

Dalam soal tersebut siswa diminta menjawab sejumlah pertanyaan yang telah terlampir.

Sebagai catatan, sebelum melihat kunci jawaban buku Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Halaman 30-31, siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Berikut Kunci jawaban buku pelajaran buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Halaman 30-31: Mari Refleksikan

Mari Refleksikan

Soal buku IPAS Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 30-31

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 119 Buku Tematik: Ayo Mengamati, Rangkaian Seri dan Paralel

Jawaban

1. Informasi yang bisa kita dapatkan dari cerita kedatangan bangsabangsa asing ke nusantara bervariasi, contohnya seperti tujuan kedatangan, nama bangsa, nama kapal, dan tahun kedatangan.

2. Kelebihan yang dimiliki negara Indonesia ada bervariasi. Misalnya, Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah seperti rempah-rempah dan memiliki banyak kerajaan sehingga banyak cerita sejarah.

3. SDA Indonesia yang kerap menjadi incaran bangsa Eropa diantaranya ada pala, lada, cengkeh, kayu manis, dan sebagainya.

4. Potensi yang bisa dikembangkan bangsa Indonesia, sebagai negara penghasil rempah-rempah misalnya pengolahan dan pemasaran yang bagus, melatih sumber daya manusia yang mumpuni untuk melakukan pengolahan, serta menjadikan rempah-rempah sebagai salah satu komoditi ekspor Indonesia.

5. Bervariasi. Misalnya, jika tinggal di daerah Nusa Tenggara Timur (NTT), jawabnya iya.

Halaman
12
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini