Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun
Tujuan Terkait

Soal ANBK Kelas 8 SMP 2024 dan Kunci Jawaban, Lengkap Materi Literasi dan Numerasi

Contoh soal ANBK Kelas 8 SMP 2024 dan kunci jawaban dengan materi literasi dan numerasi sebagai bahan latihan di rumah.

Penulis: Sri Juliati
Editor: Wahyu Gilang Putranto
zoom-in Soal ANBK Kelas 8 SMP 2024 dan Kunci Jawaban, Lengkap Materi Literasi dan Numerasi
Kolase Tribunnews
Contoh soal ANBK Kelas 8 SMP 2024 dan kunci jawaban dengan materi literasi dan numerasi sebagai bahan latihan di rumah. 

9. Salah satu sahabatmu sering menerapkan sistem belajar kebut semalam seperti Dinda. Sebagai sahabat, cara belajar seperti apa yang sebaiknya kamu sarankan padanya?

Jawaban:

  • belajar dengan rutin selama 30 menit setiap harinya.

  • mengulang pelajaran dan membaca buku catatan setiap hari.

  • belajar di kamar tanpa ada tv, supaya nyaman dan bisa fokus dalam belajar.

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 10-14

Wayang Ental: Wayang Kontemporer yang Terinspirasi Wayang Jepang

Wayang dikenal sebagai salah satu kebudayaan khas Indonesia yang telah eksis sejak beberapa abad lalu. Setiap daerah bahkan memiliki jenis wayang yang berbeda-beda, seperti wayang kulit dari Yogyakarta, wayang golek dari Jawa Barat, hingga wayang orang dari Jawa Tengah. Namun, dari beberapa jenis wayang di Indonesia, muncul satu wayang kontemporer baru yang cukup unik dari Bali yaitu wayang ental. Bisa dibilang wayang ental merupakan inovasi terbaru dalam dunia pewayangan. Dari segi pembuatan, wayang ental berbeda dari wayang pada umumnya, yakni terbuat dari daun lontar. Sedangkan dari segi bentuk, wayang ental memiliki bentuk tiga dimensi dan memiliki jenis pagelaran tersendiri.

Wayang ental didesain khusus menampilkan badan wayang secara utuh, mulai tangan, kaki, hingga kepala yang semuanya dapat digerakkan. Sangat berbeda dengan wayang pada umumnya yang hanya menampilkan bayangan. Selain bentuknya tiga dimensi, wayang ental juga dibuat berukuran jauh lebih tinggi dibandingkan wayang pada umumnya. Biasanya wayang ental memiliki tinggi 1 meter dengan lebar 30 cm. Salah satu keunikan dari wayang ental terdapat pada ekspresi wajah dari setiap tokoh pewayangan.




Wayang ental lahir dari pemikiran kreatif I Gusti Made Dharma Putra pada 2016. Wayang ental pertama kali dibuat dalam rangka tugas akhir kelulusannya di Institut Seni Indonesia Bali. Awal pembuatannya, wayang ental tidak langsung berbentuk tiga dimensi, namun dua dimensi. Barulah pada 2018 wayang ental berubah bentuk menjadi tiga dimensi. I Gusti Made Dharma Putra mengaku bahwa pembuatan wayang ental terinspirasi dari teknik permainan bunraku (sandiwara boneka tradisional) dari Jepang. Kemudian teknik tersebut dikombinasikan dengan gaya wayang tradisional Bali, tetikesan (bagaimana seorang dalang dapat menggerakkan wayang, agar sesuai dengan karakter masing-masing tokoh wayang).

Secara desain, wayang ental dibuat dengan menyerupai manusia, yang menggabungkan teknik ulatan sumpe (ulatan yang dirajut sambung menyambung digunakan sebagai dasar) dan ulatan Jepang dalam pembuatannya. Ulatan adalah ekspresi wajah yang digunakan dalam membentuk wayang. Selain itu, perbedaan antara bunraku dan wayang ental terletak pada bahan bakunya. Jika bunraku menggunakan tiga helai daun lontar, wayang ental hanya menggunakan dua helai saja. Keunikan dari wayang ental terdapat pada ekspresi wajah dari setiap tokoh pewayangan.

10. Apa yang menginspirasi I Gusti Made Dharma Putra membuat wayang ental?
A. Teknik ulatan sumpe dan ulatan Jepang.
B. Bunraku dari tiga helai daun lontar.
C. Teknik permainan bunraku dari Jepang.
D. Keunikan pada ekspresi wajah tokoh pewayangan.

Jawaban: C. Teknik permainan bunraku dari Jepang.

11. Jika kamu akan menelusuri informasi menarik tentang keunikan wayang ental, apa kata kunci yang tepat untuk memulai pencarian tentang informasi tersebut di internet?
A. Pemilik wayang ental.
B. Ekspresi wayang ental.
C. Penokohan wayang ental.
D. Ornamen wayang ental.

Jawaban:

  • B. Ekspresi wayang ental.

  • C. Penokohan wayang ental.

  • D. Ornamen wayang ental.

BERITA TERKAIT

12. Mengapa informasi tentang wayang ental seperti pada wacana layak untuk disebarkan kepada masyarakat?
A. Sumber yang digunakan dalam teks berasal dari instansi pemerintah yang dapat dipercaya. (Benar/Salah)
B. Informasi yang disajikan dalam teks merupakan pengetahuan umum yang harus diketahui masyarakat. (Benar/Salah)
C. Teks menyajikan informasi mengenai wayang ental yang belum banyak diketahui oleh banyak orang. (Benar/Salah)

Jawaban:

  • A (Benar)

  • B (Salah)

  • C (Benar)

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 15-20

Bulus Raksasa Berwajah Katak

Bulus raksasa merupakan salah satu spesies kura-kura air tawar yang berukuran besar. Spesies ini tersebar di Asia Barat Daya dan Asia Tenggara. Habitat utama bulus raksasa berada di sekitar danau, pantai laut, atau muara sungai besar. Itulah mengapa bulus raksasa merupakan salah satu spesies yang teridentifikasi dalam publikasi kura-kura Semenanjung Kampar yang disusun oleh tim Restorasi Ekosistem Riau (RER). Bulus raksasa juga merupakan satu dari 101 spesies reptil dan amfibi yang teridentifikasi di wilayah RER.

Bulus raksasa dapat tumbuh hingga mencapai panjang tempurung antara 60 hingga 100 cm dengan berat mencapai 50 kg. Tempurungnya berbentuk gepeng, cenderung lembek, dan mulus tanpa sisik luar cangkang yang biasa terlihat pada kura-kura dengan tempurung keras berwarna abu-abu kehijauan tanpa pola-pola tertentu. Bagian bawah tubuhnya berwarna putih, kemerahan atau kekuningan. Kepalanya cukup lebar dengan leher panjang, terdapat beberapa benjolan kecil di sekitar lehernya. Hidungnya menyerupai belalai pendek. Sekilas, wajahnya menyerupai katak. Itulah mengapa ia disebut sebagai bulus raksasa berwajah katak. Bulus raksasa jantan dan betina dapat dibedakan melalui bentuk ekornya, di mana yang jantan memiliki ekor yang lebih panjang dibanding betina.

Bulus raksasa juga tergolong sebagai omnivora, yaitu pemakan segala (tumbuhan dan hewan). Ketika berburu, bulus raksasa akan mengeluarkan kepalanya dengan cepat dari tempurungnya sambil membuka mulutnya untuk menangkap mangsa. Ketika merasa terancam, ia dapat melakukan serangan ‘pukulan tanpa gigitan’ dengan kepalanya. Bulus raksasa dapat bertelur tiga kali dalam setahun. Bulus raksasa akan mengubur telur-telurnya di sebuah kantung telur di dalam pasir. Satu kantung telur rata-rata berisi 24 hingga 70 telur, sedangkan rata-rata periode inkubasi telurnya adalah sekitar 60 hari.

Populasi bulus raksasa di alam liar mengalami penyusutan yang cukup drastis karena kerusakan yang terjadi pada habitat alami mereka serta maraknya perburuan liar. Di wilayah Semenanjung Kampar, tim RER fokus dan konsisten memberikan edukasi kepada masyarakat lokal untuk melakukan metode penangkapan ikan yang lestari termasuk dengan menjaga spesies kura-kura.

15. Mengapa Bulus Raksasa menjadi salah satu spesies yang teridentifikasi dalam publikasi Kura-Kura Semenanjung Kampar?
A. Bulus raksasa memiliki habitat sekitar danau atau pantai laut.
B. Bulus raksasa memiliki panjang tempurung hingga 100 cm.
C. Bulus raksasa tersebar di Asia Barat dan Asia Tenggara.
D. Bulus raksasa tergolong sebagai omnivora.

Jawaban: A. Bulus raksasa memiliki habitat sekitar danau atau pantai laut.

16. Bagaimana ciri tempurung bulus raksasa?

A. Tempurung mulus tanpa sisik luar cangkang.
B. Tempurung berbentuk gepeng, cenderung lembek.
C. Tempurung berwarna putih, kemerahan atau kekuningan.
D. Tempurung berwarna abu-abu kehijauan tanpa pola-pola tertentu.

Jawaban:

  • A. Bulus raksasa memiliki habitat sekitar danau atau pantai laut.

  • B. Bulus raksasa memiliki panjang tempurung hingga 100 cm.

  • D. Bulus raksasa tergolong sebagai omnivora.

17. Berapa kali dalam setahun bulus raksasa bertelur?
A. 3 kali
B. 24 kali
C. 50 kali
D. 70 kali

Jawaban: A. 3 kali

18. Bagaimanakah perilaku bulus raksasa ketika berburu dan terancam?
Klik pada pilihan Berburu atau Terancam untuk setiap pernyataan berikut ini!

A. Mengeluarkan kepala dari tempurung. (Berburu/Terancam)
B. Melakukan serangan dengan kepala. (Berburu/Terancam)
C. Bersiap dengan membuka mulut. (Berburu/Terancam)

Jawaban:

  • A. Berburu

  • B. Terancam

  • C. Berburu

19. Apa yang menyebabkan terjadinya penyusutan jumlah bulus raksasa?
Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut ini!

A. Habitat alami bulus raksasa banyak yang rusak. (Benar/Salah)
B. Perburuan besar-besaran terhadap bulus raksasa. (Benar/Salah)
C. Proses inkubasi telur bulus raksasa yang terlalu lama. (Benar/Salah)

Jawaban:

  • A. Benar

  • B. Benar

  • C. Salah

20. Perhatikan gambar berikut!

Gambar 1. Ilustrasi Bulus Raksasa Berwajah Katak (pusmendik.kemdikbud.go.id)

Mengapa gambar tersebut mendukung informasi yang disampaikan dalam wacana?
A. Gambar bulus raksasa di pasir menunjukkan habitatnya di sekitar pantai.
B. Gambar memperlihatkan bentuk tempurung bulus raksasa yang gepeng.
C. Gambar tempurung bulus raksasa berwarna abu-abu kehijauan.
D. Gambar tempurung bulus raksasa memiliki pola-pola tertentu.

Jawaban:

  • A. Gambar bulus raksasa di pasir menunjukkan habitatnya di sekitar pantai.

  • B. Gambar memperlihatkan bentuk tempurung bulus raksasa yang gepeng.

  • C. Gambar tempurung bulus raksasa berwarna abu-abu kehijauan.

Soal ANBK Kelas 8 SMP 2024: Numerasi

Bacaan untuk soal nomor 1-2

HIDROPONIK

Hidroponik adalah budidaya menanam dengan memanfaatkan air tanpa menggunakan tanah dengan menekankan pada pemenuhan kebutuhan nutrisi bagi tanaman. Sekarang para petani banyak yang mengembangkan budidaya sayuran hidroponik karena sayuran hidroponik memiliki nilai komersil yang cukup tinggi.

Berikut perkiraan lama panen dan hasil panen sayuran hidroponik.

(pusmendik.kemdikbud.go.id)

1. Seorang petani hidroponik menanam keempat sayur secara bersamaan. Setelah selesai dipanen, pot langsung diisi tanaman baru, sehingga pot tidak pernah kosong.
Pilihlah Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!

A. Bayam dan pakcoy dapat dipanen bersama pada hari ke-90. (Benar/Salah)
B. Kangkung dan bayam dapat dipanen bersama pada hari ke-100. (Benar/Salah)

Jawaban:

  • A (Benar)

  • B (Salah)

2. Jika berat hasil panen untuk setiap sayuran sama, maka beri tanda centang (√) pada kolom Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan informasi di atas!

A. Hasil panen yang berasal dari bayam adalah 90 pot. (Benar/Salah)
B. Berat total hasil panen keempat sayuran adalah 96 kg. (Benar/Salah)
C. Banyak pot yang digunakan untuk menanam semua sayuran adalah 170 buah pot. (Benar/Salah)

Jawaban:

  • A (Salah)

  • B (Benar)

  • C (Salah)

Bacaan untuk soal nomor 3-4

Komposisi Biskuit

Biskuit merupakan camilan yang banyak digemari sebagai pelengkap minum teh setiap waktu. Berikut dua jenis biskuit yang sering dijual di pasaran.

(pusmendik.kemdikbud.go.id)

Baca juga: 30 Soal ANBK 2024 Kelas 8 SMP, MTs, Paket B Materi Literasi dan Kunci Jawabannya

Berikut daftar komposisi dari dua jenis biskuit tersebut:

(pusmendik.kemdikbud.go.id)

3. Berdasarkan informasi di atas, pilihlah pernyataan-pernyataan berikut yang benar!

A. Komposisi protein Biskuit Lezat adalah 0,02 bagian.
B. Komposisi natrium Biskuit Sehat adalah 0,01 bagian.
C. Komposisi lemak jenuh Biskuit Lezat adalah 0,16 bagian.
D. Komposisi lemak jenuh Biskuit Sehat adalah 0,02 bagian.

Jawaban:

  • (A) Komposisi protein Biskuit Lezat adalah 0,02 bagian.

  • (C) Komposisi lemak jenuh Biskuit Lezat adalah 0,16 bagian.

4. Berdasarkan informasi di atas, pernyataan yang benar adalah ….

A. Biskuit Lezat mengandung protein lebih sedikit dibandingkan biskuit Sehat.
B. Biskuit Lezat mengandung lemak total paling banyak dibandingkan biskuit sehat.
C. Kandungan lemak jenuh pada Biskuit Lezat lebih sedikit daripada Biskuit Sehat.
D. Kandungan karbohidrat total pada Biskuit Sehat lebih banyak daripada Biskuit Lezat.

Jawaban: (B) Biskuit Lezat mengandung lemak total paling banyak dibandingkan biskuit sehat.

Bacaan untuk soal nomor 5-6

Cara membuat Pupuk Organik Cair (POC) Hijau

Pupuk organik cair (POC) sangat bermanfaat dalam membantu perkembangan tanaman. Cara membuat POC sangat mudah dilakukan dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di sekitar kita.

Berikut cara membuat pupuk organik cair dengan memanfaatkan daun-daunan:

  1. siapkan tong plastik ukuran sedang, kira-kira volumenya 50 liter.
  2. siapkan daun apa saja yang berwarna hijau sekitar 1 kg, atau sekitar 1 kantong plastik besar.
  3. siapkan kotoran sapi, kotoran kambing, atau kotoran ayam sebanyak sekitar 1 kg, gula pasir 1/2 kg, serta air kelapa 2 gelas.
  4. siapkan tanah hidup, yaitu tanah selokan sebanyak 1/2 kg.
  5. masukkan ke dalam tong plastik daun-daun hijau segar yang sudah dipotong kecil-kecil beserta bahan-bahan lain yang telah disiapkan.
  6. campurkan air sebanyak 40 liter, aduk hingga rata kemudian tutup tong dengan tutup yang sudah diberi beberapa lubang.
  7. aduk campuran setiap hari dan setelah 5 hari pupuk cair sudah bisa dimanfaatkan.
  8. POC yang dihasilkan dari bahan-bahan di atas sekitar 40 liter.

5. Jika tersedia daun-daunan sebanyak 5 kg dan akan dibuat pupuk organik cair, berapa gelas air kelapa yang dibutuhkan sesuai aturan tersebut?

Jawaban: 10

6. Setiap lahan 1 m2 membutuhkan 30 ml POC untuk membantu tanaman tumbuh secara optimal.
Pilihlah pernyataan-pernyataan berikut yang bernilai benar terkait pemupukan menggunakan POC untuk lahan seluas 150 m2!
(Diketahui 1 liter = 1000 ml. Jawaban bisa lebih dari 1.).

A. Jika terdapat 5 liter POC digunakan untuk sekali pemupukan di tersebut, maka akan tersisa 500 ml POC.
B. POC sebanyak 10 liter cukup untuk 3 kali pemupukan di lahan tersebut.
C. Jika hanya tersedia 3 liter POC, luas lahan yang belum di pupuk adalah 50 m2.

Jawaban:

  • (A) Jika terdapat 5 liter POC digunakan untuk sekali pemupukan di tersebut, maka akan tersisa 500 ml POC.

  • (C) Jika hanya tersedia 3 liter POC, luas lahan yang belum di pupuk adalah 50 m2.

Bacaan untuk soal nomor 7-8

Data berikut merupakan peraturan penerimaan peserta didik baru tahun pelajaran 2020/2021.

(pusmendik.kemdikbud.go.id)

Dengan informasi di atas diharapkan orang tua peserta didik baru memahami peraturan tentang penerimaan peserta didik baru. Pada suatu daerah terdapat SMP "A" yang akan melakukan penerimaan peserta didik baru dan memiliki daya tampung peserta didik baru sebanyak 200 peserta didik serta akan mengikuti peraturan tersebut.

7. Berdasarkan diagram lingkaran tersebut, pasangkanlah daya tampung pada kolom kiri berikut dengan jumlah peserta didik baru pada kolom sebelah kanan!

lihat fotoBerdasarkan diagram lingkaran tersebut, pasangkanlah daya tampung pada kolom kiri berikut dengan jumlah peserta didik baru pada kolom sebelah kanan!
Berdasarkan diagram lingkaran tersebut, pasangkanlah daya tampung pada kolom kiri berikut dengan jumlah peserta didik baru pada kolom sebelah kanan!

Jawaban:

  • Daya tampung jalur zonasi SMP A (Paling sedikit 160 orang)

  • Daya tampung jalur perpindahan tugas orang tua/wali SMP A (Paling banyak 10 orang)

  • Daya tampung jalur prestasi SMP A (Paling banyak 30 orang)

8. Pada tahun yang sama terdapat SMP B yang juga menerima peserta didik baru dengan daya tampung sebanyak 360 peserta didik baru dimana SMP B juga akan menerapkan aturan yang sama dengan SMP A.

Pilihlah Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut ini!

A. Daya tampung jalur prestasi SMP A sama dengan dari daya tampung SMP B. (Benar/Salah)
B. Selisih daya tampung jalur zonasi SMP A dan SMP B adalah 128 orang. (Benar/Salah)
C. Daya tampung jalur perpindahan tugas orang tua SMP A lebih banyak dibandingkan daya tampung jalur prestasi SMP B. (Benar/Salah)

Jawaban:

  • A (Salah)

  • B (Benar)

  • C (Salah)

Bacaan untuk soal nomor 9-10

Randi memelihara 10 ekor kelinci. Randi memberi 3 jenis makanan berbeda secara bergantian. Urutan makanan yang diberikan ialah wortel, kangkung, dan makanan khusus. Waktu pemberian makanan pada kelinci tersebut dapat dilihat pada tabel berikut.

pusmendik.kemdikbud.go.id

9. Pilihlah pernyataan yang benar terkait biaya untuk membeli makanan kelinci setiap bulan (30 hari)! (Jawaban benar lebih dari satu)

A. Biaya untuk membeli wortel sebesar Rp90.000,00.
B. Biaya untuk membeli kangkung sebesar Rp100.000,00.
C. Biaya untuk membeli makanan khusus sebesar Rp90.000,00.

Jawaban:

  • (A) Biaya untuk membeli wortel sebesar Rp90.000,00.

  • (C) Biaya untuk membeli makanan khusus sebesar Rp90.000,00.

Bacaan untuk soal nomor 10-11

Produksi Tenda

(pusmendik.kemdikbud.go.id)

CV. Alva merupakan sebuah perusahaan pembuat tenda yang melayani pemesanan dalam jumlah besar. salah satu bentuk dan ukuran tenda yang diproduksi seperti tampak pada gambar.

10. Berdasarkan gambar tenda tersebut, Tinggi atap tenda adalah ….

A. 3 m
B. 5 m
C. 7 m
D. 10 m

Jawaban: A. 3 m

11. Dalam pembuatan sebuah tenda diperlukan dua bahan utama yaitu kain parasut dan pipa logam yang dipasang pada bagian rusuk-rusuk tenda. CV.Alva menyediakan dua jenis pilihan kain parasut. Kain parasut kualitas A dengan harga Rp120.000,00/m2 dan kualitas B Rp80.000,00/m2. Sedangkan harga pipa logam adalah Rp20.000,00/m. Tenda yang dipesan tersebut tidak dilengkapi dengan bagian alas.

Berdasarkan informasi tersebut, berilah tanda centang (√) pada kolom Benar atau Salah untuk setiap pernyataan!

A. Luas kain parasut yang diperlukan untuk membuat sebuah tenda adalah 276 m2. (Benar/Salah)
B. Panjang pipa logam untuk kerangka rusuk tenda yang diperlukan adalah 146 m. (Benar/Salah)
C. Modal kain parasut sebuah tenda dengan kualitas A Rp7.840.000,00 lebih mahal dibandingkan harga kain parasut kualitas B. (Benar/Salah)
D. Harga pipa logam untuk sebuah tenda yang dipesan adalah Rp1.880.000,00. (Benar/Salah)

Jawaban:

  • A (Salah)

  • B (Salah)

  • C (Benar)

  • D (Benar)

Bacaan untuk soal nomor 12-13

ULANG TAHUN ADIK DESI

Desi mempunyai adik yang sebentar lagi berusia 5 tahun. Ibu meminta Desi membantu persiapan perayaan ulang tahun dengan mendata perlengkapan ulang tahun yang akan dibagikan kepada para tamu.

Perayaan ulang tahun dihadiri oleh keluarga besar Desi sebanyak 15 orang dan sejumlah undangan teman-teman adik Desi. Jumlah orang dewasa di keluarga besar Desi ada 7 orang. Setiap anak yang hadir akan mendapatkan sebuah topi ulang tahun.

12. Jika harga 1 topi Rp2.500,00 dan ibu telah menyiapkan uang sebesar Rp150.000,00 untuk pembelian topi, maka jumlah teman-teman adiknya Desi paling banyak yang dapat diberikan topi adalah ....

A. 60
B. 52
C. 45
D. 44

Jawaban: B. 52

(Bacaan untuk soal nomor 13-14)

PENGHARGAAN SISWA BERPRESTASI

Sebuah Sekolah Menengah memberikan hadiah uang tunai kepada 10 siswa anggota tim futsal dan 2 siswa anggota tim matematika yang telah meraih juara. Jumlah uang yang diberikan seluruhnya Rp3.300.000,00. Ternyata salah satu siswa yang bernama Zidan termasuk dalam anggota tim futsal sekaligus anggota tim matematika yang meraih juara. Zidan menerima uang dari tim futsal dan dari tim matematika dengan jumlah Rp650.000,00.

13. Berdasarkan wacana di atas, pilihlah benar atau salah untuk setiap pernyataan berikut ini!

A. Jumlah uang yang diberikan Sekolah untuk seluruh anggota tim futsal Rp2.500.000,00. (Benar/Salah)
B. Banyak uang yang diberikan Sekolah untuk setiap anggota tim futsal lebih dari banyak uang yang diberikan untuk setiap anggota tim matematika. (Benar/Salah)
C. Banyak uang yang diberikan Sekolah untuk Zidan lebih besar dari banyak uang yang diberikan untuk Tim Matematika. (Benar/Salah)

Jawaban:

  • A (Benar)

  • B (Salah)

  • C (Salah)

14. Tahun depan, Setiap anggota tim futsal direncanakan akan mendapat penghargaan uang tunai yang sama dengan setiap anggota tim matematika. Dengan tambahan anggaran sebesar Rp1.500.000,00, mungkinkah rencana tersebut dapat terlaksana? Jelaskan alasanmu.

Jawaban: Ya mungkin, 3.300.000 + 1.500.000 = 4.800.000 seluruh peserta = 10 + 2 = 12 orang jadi tiap peserta mendapat 4.800.000 : 12 = 400.000(seluruh peserta mendapat uang tunai sebsesar 400.000)

(Bacaan untuk soal nomor 15-16)

Posyandu di Kelurahan Maja akan melakukan pengukuran tinggi badan anak balita di daerah tersebut.

Berikut ini tabel data tinggi badan 20 anak balita hasil pengukuran di kelurahan tersebut.

(pusmendik.kemdikbud.go.id)

15. Rata-rata tinggi badan balita tersebut adalah ....

A. 72 cm
B. 71 cm
C. 70 cm
D. 69 cm

Jawaban: A. 72 cm

16. Jika ada satu balita lain yang memiliki tinggi badan 60 cm ditambahkan dalam data, beri tanda centang (√) untuk setiap pernyataan yang benar terkait dengan perubahan data tinggi badan tersebut!

A. Nilai rata-rata tinggi badan akan berkurang.
B. Nilai tengah tinggi badan balita akan berubah.
C. Tinggi badan balita tersebut tidak akan mempengaruhi nilai modus datanya.

Jawaban:

  • (A) Nilai rata-rata tinggi badan akan berkurang.

  • (C) Tinggi badan balita tersebut tidak akan mempengaruhi nilai modus datanya.

Bacaan untuk soal nomor 17-18

KUE NASTAR KEJU SPESIAL LEBARAN

Mira mempunyai usaha rumahan membuat kue nastar, selain dijual sendiri mira juga menerima pesanan.

Waktu pembuatan kue nastar 1 toples meliputi:
Persiapan:
- Membuat adonan 40 menit
- Mencetak kue 0,5 menit per kue
- Memanggang kue di oven : 30 menit

1 loyang = isi 40 kue nastar

Setiap 1 Toples berisi 50 kue nastar.

17. Setiap kali membuat nastar, Mira hanya bisa memanggang 2 loyang karena ovennya dua tingkat.
Waktu yang diperlukan Mira untuk membuat kue nastar sebanyak 1 toples adalah ....

A. 1,25 jam
B. 1,5 jam
C. 1 jam 35 menit
D. 1 jam 45 menit

Jawaban: C. 1 jam 35 menit

18. Mira kini telah mendapatkan pesanan kue nastar keju yang dibuatnya, dia mendapat pesanan dari ibu Karim sebanyak 8 toples. Untuk mengemas kuenya, Mira membeli toples kosong seharga Rp10.000,00/buah dan modal bahan kue per toples Rp50.000,00. Mira mendapatkan keuntungan keseluruhan dari pesanan bu Karim sebesar Rp160.000,00.

Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar!

A. Banyak kue nastar pesanan ibu Karim adalah 400 kue
B. Total modal Mira untuk pesanan bu Karim Rp500.000,00
C. Harga jual kue nastar buatan Mira per toples Rp80.000,00
D. Keuntungan Mira untuk 1 toples kue sebesar Rp20.000,00

Jawaban:

  • (A) Banyak kue nastar pesanan ibu Karim adalah 400 kue

  • (C) Harga jual kue nastar buatan Mira per toples Rp80.000,00

  • (D) Keuntungan Mira untuk 1 toples kue sebesar Rp20.000,00

Bacaan untuk soal nomor 19

19. Mempelajari Pengukuran Benda

Dalam kegiatan praktikum pelajaran Fisika, Fatimah melakukan beberapa jenis pengukuran terhadap sebuah piala. Gambar sketsa piala tampak seperti di bawah ini.

(pusmendik.kemdikbud.go.id)

Piala ini terdiri atas tiga bagian dengan bahan pembuatan yang berbeda.

- Bagian paling bawah piala merupakan tatakan atau alas berbentuk tabung dan terbuat dari kayu.

- Bagian tengah berbentuk balok terbuat dari perunggu.

- Bagian atas berbentuk limas tegak segiempat yang terbuat dari kaca.

Pada lembar keterangan yang menyertai piala ini, diketahui besar massa jenis perunggu adalah 8,5 g/cm3 dan massa jenis kayu 0,8 g/cm3. Saat piala ditimbang, Fatimah mendapatkan hasil pengukuran massa piala sebesar 2.406 g.

Berikut adalah empat pernyataan mengenai bangun tersebut. Beri tanda cek (√) pada setiap pernyataan yang benar!

A. Volume bagian tengah piala adalah 240 cm3.
B. Luas permukaan tatakan piala adalah 297 cm2.
C. Selisih volume bagian piala berbahan kayu dan kaca adalah 353 cm3.
D. Luas permukaan perunggu yang tampak pada piala adalah 272 cm2.

Jawaban:

(A) Volume bagian tengah piala adalah 240 cm3.

(C) Selisih volume bagian piala berbahan kayu dan kaca adalah 353 cm3.

Bacaan untuk soal nomor 20-21

Pengeluaran Bulanan Bu Ani

Untuk melihat pengeluaran bulanan, Bu Ani membuat catatan dengan 3 kategori yaitu Air PAM, Listrik, dan Kebutuhan Pangan. Berikut ini catatan pengeluaran Bu Ani (dalam rupiah) selama 4 bulan terakhir sebagai gambaran untuk bulan-bulan berikutnya.

Pengeluaran Bulanan Bu Ani
Pengeluaran Bulanan Bu Ani (/pusmendik.kemdikbud.go.id)

20. Perhatikan tabel catatan pengeluaran dan diagram batang berikut ini. Bantulah Bu Ani untuk menentukan bentuk penyajian data mana yang lebih sesuai dengan kebutuhannya. Klik pada pilihan yang sesuai!


Keterangan: Pengeluaran bulanan dalam rupiah.
Keterangan: Pengeluaran bulanan dalam rupiah. (pusmendik.kemdikbud.go.id)

A. Membandingkan pengeluaran listrik setiap bulannya. (Tabel/Diagram Batang)
B. Menghitung total pengeluaran per bulan. (Tabel/Diagram Batang)
C. Melihat gambaran selisih pengeluaran masing-masing kategori. (Tabel/Diagram Batang)

Jawaban:

  • A (Diagram Batang)

  • B (Tabel)

  • C (Diagram Batang)

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Artikel ini merupakan bagian dari Lestari KG Media, sebuah inisiatif untuk akselerasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Selengkapnya

A member of

asia sustainability impact consortium

Follow our mission at sustainabilityimpactconsortium.asia

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas